カテゴリ:5年生

9月2日(火) 5年 総合的な学習の時間 ロッテ イノベーションチャレンジ

5年生の出前授業の様子です。株式会社ロッテの方をお招きし、イノベーションチャレンジという出前授業を行いました。ますは、商品開発の際、アイデアを出す視点や流れ等についてお話を伺いました。その後、ワークシートに自分の考えを自由に書いていき、グループで話合いながらブラッシュアップしていきました。

 

7月15日(火) 5年 国語(書写) 字形や筆順に気を付けて

5年生の国語(書写)の授業の様子です。3学級とも同じ時間に書写を行っていました。お題は「成長」。今週で1学期が終わりをむかえようとしている中、自分自身の成長を振り返る良いきっかけとなる字でもあります。はらいや字形に細心の注意を払いながら集中して書きました。

 

6月30日(月) 5年 学級活動(3) 勉強しよう

5年1組の学級活動(3)の授業の様子です。題材名は「勉強しよう」。みんなで勉強の意義について考えました。特に家庭学習に注目し、クラスの友達の意見を聞きながら、自分の考えをもちました。最後に、自分なりの勉強に対する思いを振り返りました。

 

6月23日(月) 5年 八ヶ岳移動教室 一日目

5年生が、八ヶ岳移動教室に行きました。一日目はあいにくの雨模様でしたが、八ヶ岳ふれあいセンターでは、雨プログラム用のレンジャートークに変更していただきました。動物、野鳥、植物のコーナーを回り、八ヶ岳の自然を学びました。宿泊先の帝三ロッヂに到着すると、ほっと一息の様子でした。

 

6月24日(火) 5年 八ヶ岳移動教室 2日目

5年生の移動教室2日目は、朝まで降り続いていた雨が、ようやくやみ、八ヶ岳中央農業実践大学校で植樹体験学習を行うことができました。林業や森林が自然環境に与える影響等についてお話を聞き、植樹のための下草刈りや穴掘りなどの体験をしました。また、今回、つつじが丘小学校の記念植樹として、つつじの苗木を植えてきました。昼食は、大学校の体育館で、とんかつ弁当を食べ、バスで昭島に向かいました。

 

6月20日(金) 5年 学級活動 5-2のオリジナルキャラクターをつくろう

5年2組の学級活動の様子です。今回の議題は、「5-2のオリジナルキャラクターをつくろう」です。5年2組の子供たちが、もっとクラスに親しみをもてるようにとの思いで考えた企画です。様々な図案が示され、5の2ならではというものを選びました。

 

6月9日(月) 5年 八ヶ岳移動教室オリエンテーション

5年生が、体育館で八ヶ岳移動教室のオリエンテーションを行いました。スポーツフェスティバルがつい1週間前に終わったと思ったら今度は移動教室の準備です。体育館では、部屋長と保健係のみなさんが、全体に向けて、自分たちの役割や注意事項を紹介していました。しおりを見ながら、静かに聞いていました。

 

5月20日(火) 5年図工 授業観察 ミラクル!ミラーワールド

5年3組の図工の授業の様子です。今日から「ミラクル!ミラーワールド」という単元の学習に入ります。ミラーシートを巧みに使い、鏡に映ることを前提として創作する空間アートです。今日はその構想を練りました。図鑑を見たり、あれこれ試行錯誤しなりしながら自分が思い描く世界をイメージしました。