カテゴリ:５年生

5年3組の理科の授業の様子です。学期末のお楽しみの実験、ソーラーバルーンの実験です。今日は、太陽の光がさんさんと降り注ぐ快晴の空だったので、薄くて黒いごみ袋をつなぎ合わせてバルーンを作り、空気を注入して外に運び、袋の中の空気を太陽の光で温めました。すると、温められた空気が上昇する原理で、ごみ袋が宙に浮いたのです。驚きと感動の子供たちが印象的でした。

5年3組の理科の授業の様子です。5年生はこの時期、「ふりこの運動」の学習に取り組みます。ふりこの実験装置をつくり、グループで役割を分担して、協力しながら実験を行います。出てきたデータから、ふりこの法則を発見していくという学習の流れです。理科室を訪れた時は、実験が終了し、データを解析している段階でした。興味深い結果が出ました。

5年3組の音楽の授業の様子です。この季節にふさわしい合唱教材である「冬景色」に取り組んでいました。クラスをABCの3グループに分け、それぞれが全員の前で数フレーズを合唱し、互いの良かった点や課題について意見を出し合います。そして、出てきた意見や考えを自分の表現に生かすのです。とても和やかで楽しい雰囲気で授業が進みました。

5年2組の学級会の様子です。議題は、みんなが元気になるために、イベントを企画しようというものでした。何を発言しても許容してもらえる雰囲気の学級で、活発な意見交換がありました。司会グループの進め方も素晴らしく、みんなが納得のいく内容となりました。今日は、校内研究会で全校の先生方が授業の様子を見に来ました。子供たちは、緊張の中、よく頑張りました。

今日も5年生のみなさんは、朝から、環境学習に励んでいます。野鳥を呼ぶためのエサ台を作成したり、腐葉土場を改良したり、メダカなどの水生生物のコロニーをつくったりと、自分の探究課題の解決のために、学習に取り組んでいます。