カテゴリ:5年生

3月21日(金) 5年 カルメ焼きの実験

2階の廊下から、甘くて香ばしい香りがしてきたので、家庭科室へ行ってみると、5年2組がカルメ焼きをつくっていました。温度計を用いてかなり本格的に取り組んでいましたが、なかなかうまくいきません。それでも、探究をやめずに、取り組み続けました。

 

3月17日(月) 5年 栽培園界隈の整備

5年生が、栽培園の草むしりをしてくれました。ホトケノザやナズナが咲き始めていましたが、ノースポールやパンジーなどの成長の妨げとなるものは抜いてもらいました。5年生は、4月に新しく1年生が入学するときに、きれいな学校だと思われたいからという思いで行動してくれたようです。最高学年への自覚や意識が身に付いているなと感心しました。

 

3月12日(水) 5年 社会科見学 首都圏外郭放水路・SKIPシティ川口映像ミュージアム

5年生が社会科見学に出かけました。目的地は、埼玉県にある首都圏外郭放水路とSKIPシティ川口映像ミュージアムです。朝の渋滞に巻き込まれ、少し遅れて到着してしまいましたが、地下神殿のような建造物に度肝を抜かれました。また、SKIPシティでは、スタジオ集録体験を行うことができ、アナウンサーやカメラマン、ディレクター等、報道番組の放送を役になり切って体験しました。

 

3月11日(火) 5年 学級活動 5年3組お別れ会をしよう!

5年3組の学級会の様子です。今年度最後の学級会の様子を、目白大学の学生さん達が視察に来ました。議題は「5年3組お別れ会をしよう!」、もうすぐ終わってしまう5年3組のことを思い出したり、頑張ろうと思えるお別れ会をみんなで企画したいというのが提案理由です。5年3組の学級会は、子供たちが自発的に議論をしていくので、自治的な集団による話合いができているのです。

2月28日(金) 5年 学級活動(話合い活動) 5の2〇〇大会の内容を考えよう

5年2組の学級会の様子です。今回の議題は「5の2○○大会の内容を考えよう」です。クラスのみんなのことをもっと深く知るために、6年生になってもこの思い出が信頼関係につながるといった理由から、この議題になりました。高学年らしい深みのある議論がなされました。目的意識の共有がこの話合いの素晴らしいところでした。

 

2月20日(木) 5年 朝の読みきかせ

今朝は、5年生の教室で、朝の読み聞かせを行いました。3クラスとも、机を教室後ろに下げ、床に座って、読み聞かせを聞いていました。少々難しい内容の本にも興味津々です。読み聞かせボランティアのみなさん、いつも朝早くから本当にありがとうございます。

 

2月18日(火) 5年 音楽 日本の音楽に親しもう 尺八特別授業

5年2組の音楽の出前授業の様子です。本日は、都山流尺八府山会の御来校いただき、日本の伝統楽器である尺八を体験しました。まずは、尺八による「アメージンググレイス」と「春の海」の演奏を聞かせていただきました。その後、リコーダーとのコラボレーションで、「威風堂々」を演奏し、いよいよ尺八の演奏体験です。体験用の尺八をご持参いただき、一人一本で体験することができました。音を出すのがとても難しく、音が出た時の感動はひとしおでした。この後、1組、3組、杉の子学級も同じように体験しました。日本の伝統音楽を体験する貴重な機会となりました。

 

2月18日(火) 5年 学級活動(話合い活動) 5の1お別れ会の遊びを考えよう

5年1組の学級活動(話合い活動)の様子です。議題は「5の1お別れ会の遊びを考えよう」です。すでに、実施日時や会場、遊びの内容(種類)は決まっており、今日の話合いは、もっと面白く遊べる工夫はないかというものでした。より面白い遊びを目指して、出てきた意見を生かしながら話し合いました。

 

2月14日(金) 5年 学級活動 5年3組思い出アルバムをつくろう

5年3組の学級会の様子です。本日は、東京都教育研究員特別活動部の研究発表会も兼ねて行われました。大勢のお客さんが全都から御来校されました。参観者の関係で、教室を視聴覚室に移して実施しました。子供たちは、いつもながら、とてもよく頑張りました。みんなで決めようという意識がとても強く、司会グループも周りのみんなも協力して話し合いました。

 

1月31日(金) 5年 図工 回転版画

5年1組の図工の授業の様子です。5年生は回転版画に取り組んでいます。多色刷りなので、色の配合や組み合わせによっては、思いもよらない作品に仕上がったりするので、子供たちは、とても興味深く取り組んでいます。彫り進めて模様を追究し続ける子、色の調合を工夫する子等、主体的に活動しています。