カテゴリ:４年生

6校時の4年生の総合的な学習の時間は、学年全体で視聴覚室に集まりました。今回も防災についてのお話を伺うべく、本校、学校運営協議会委員長であり、第17ブロック長でもある横山さんに御来校いただき、自然災害の怖さや防災のためにできることなどをお話しいただき、みんなで考える機会となりました。横山さん、いつもありがとうございます。

４年生が、東京海上日動の方々の防災特別授業を行いました。主に、地震と津波について教えていただきました。シミュレーション画像を見せていただき、大きな地震による津波は一日で地球上全てに到達することを聞かされ、とても驚いていました。

4年1組の図工の授業の様子です。4年生は、彫刻刀を使って、版画の作成に取り組んでいます。完成図を想像しながら、どの部分を彫り込んだり、残していったりするのか考えながら、集中して、作業に取り組んでいました。

4年生が総合的な学習の時間に、防災学習の一環として、防災体験活動を校庭で行いました。今回も、昭島消防署大神出張所の署員の皆様に、ご協力いただきました。校庭に、起震車体験、煙体験、消火器体験のコーナーを設けていただき、3クラスがローテーションで回りました。起震車では、関東大震災の震度7の揺れを少しだけ体験させてもらいました。子供たちにとって、防災意識を高めるとともに、追究活動のヒントが見つかったようです。

4年3組の理科の授業の様子です。冬の生き物の観察でプールにやってきました。プールの水の中の生き物がどうなっているか、注意深く観察しました。すると、ヤンマのヤゴやシメトンボのヤゴが観察できました。メダカも冬越しをしていました。子供たちの歓声がプール中に響きました。

4年生の席書会です。3.4時間目に体育館で行いました。4年生のお題は、「元気な子」特に最後の「子」の字がバランス的にも難しいのですが、みんなよく集中して一字一字に思いを込めて書いていました。

4年生も学級活動で集会を行っていました。体育館でドッジボールをしている学級、教室で出し物を披露している学級、そして、お祭りを開催している学級がありました。冷凍ミカンや焼き芋等を紙をうまく活用して表現しており、よく考えて作ったなあと感心してしまいました。

4年1組が総合的な学習の時間に、栽培園で観察をしていたので、見に行きました。4年生は、現在、江戸東京野菜である「拝島ネギ」を栽培しています。ちょうどよい大きさにまで成長し、天気も良いので、みんなで観察に出ました。ネギの葉に近付いたり、さわったりしながら観察用紙に図を書いていました。

今朝は、読み聞かせボランティアのみなさんによる絵本の読み聞かせです。4年生の3学級で行いました。読み聞かせの仕方も様々な工夫が見られ、いつも感心しています。子供たちは、朝の時間、お話の世界にしばし浸かっていました。読み聞かせの時間を楽しみにしている子がほとんどです。ボランティアのみなさん、いつも本当にありがとうございます。

給食指導時に、青柳栄養士による食育指導を行いました。今週、3日に分けて、4年生3学級を回ります。今日は1組でした。フリップを基に、朝ごはんの必要性、大切さを、根拠を明確にして解説しました。朝ごはんを食べて入る３つのスイッチ（からだ、あたま、おなか）をこれからも入れられるように、朝ごはんの習慣化をお願いします。