文字サイズ
背景
行間
2年生の教室では、学級活動の集会活動が行われていました。2組では風船バレーボール、1組ではフルーツバスケットで盛り上がっていました。3組では、クラスみんなで動画を撮るための準備が行われていました。
2年生の算数の授業の様子です。立体図形の学習で、辺や頂点等を、模型や図を通して学んでいました。具体的には直方体や立方体の共通点や相違点について、視覚的にイメージしながら考えました。
2年生の音楽の授業の様子です。6時間目の授業は、2年生にとって、つらいものがありましたが、それぞれの役割を果たそうと、一人一人がみな真剣に取り組んでいます。鍵盤ハーモニカは、最大数でもあり、2階の多目的室と2年生の教室に分かれました。残りの教室では、打楽器の担当の子供たちが、声を出し合いながらリズムを合わせ、演奏していました。
2年3組の道徳の授業の様子です。「やるべきことをしっかりと」という主題について考えました。教科書の「ぼくはのび太でした」という教材文をもとに、やるべきことをしっかりとやることの意義や価値についてみんなで考えました。ペアや周りの人との対話を通して自分の考えを広げました。
2年1組の道徳の授業の様子です。テーマは「親切、思いやり」。教科書の「ぐみの木と小とり」のお話を読んで、身近な人に親切にすることやされることの必然性について考えました。お話に登場するキャラクターの心情から、自分の生活を振り返りました。