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2年2組の道徳の授業の様子です。「ぼくは「のび太」でした」という教科書の教材文を読んで、みんなで考えました。ドラえもんの作者である藤子不二夫F先生の生涯をお話にした文章でした。藤子先生が夢をかなえることができた理由について、みんなで考え意見を出し合いました。
4時間目、2年生が体育館で学年交流会を行いました。学年みんなで、2個玉ドッジボールです。ボールが大きくて柔らかいので、あたってもいたくはなく、大変盛り上がりました。時間を忘れて、思いっきり楽しみました。
2年生の学級活動の様子です。3クラスとも集会活動を行っていました。教室内でクラスメイトの特技や発表を見ながらみんなで盛り上がるタイプや校庭でクラス全員が思いっきり体を動かして楽しむタイプとがありますが、2年生はどちらも取り入れて活動していました。司会進行から物の準備まですべて自分たちで行っていて感心です。
2年3組で、きこえとことばの教室の理解教育を行いました。富士見丘小学校のきこえとことばの教室から先生をお招きし、聞くことや話すことに困難を抱えている人たちへの接し方や意識について考えました。最後に学んだことを振り返りました。
2年生の授業の様子です。1組では、生活の授業で「つくってためして」の学習に取り組んでいました。ペットボトルや紙コップ等日常の小物をつかっておもちゃ作りをしていました。2組では、学級会の真っ最中でした。議題は「お楽しみ会をしよう」。司会グループの進行が板についてきました。クラスみんなで楽しめる会になりそうです。3組は、図書室での活動でした。図書館司書の先生の素語を聞き、子供たちはお話の世界に没入していました。