カテゴリ:５年生

2階の廊下から、甘くて香ばしい香りがしてきたので、家庭科室へ行ってみると、5年2組がカルメ焼きをつくっていました。温度計を用いてかなり本格的に取り組んでいましたが、なかなかうまくいきません。それでも、探究をやめずに、取り組み続けました。

5年生が、栽培園の草むしりをしてくれました。ホトケノザやナズナが咲き始めていましたが、ノースポールやパンジーなどの成長の妨げとなるものは抜いてもらいました。5年生は、4月に新しく1年生が入学するときに、きれいな学校だと思われたいからという思いで行動してくれたようです。最高学年への自覚や意識が身に付いているなと感心しました。

5年生が社会科見学に出かけました。目的地は、埼玉県にある首都圏外郭放水路とＳＫＩＰシティ川口映像ミュージアムです。朝の渋滞に巻き込まれ、少し遅れて到着してしまいましたが、地下神殿のような建造物に度肝を抜かれました。また、ＳＫＩＰシティでは、スタジオ集録体験を行うことができ、アナウンサーやカメラマン、ディレクター等、報道番組の放送を役になり切って体験しました。

5年3組の学級会の様子です。今年度最後の学級会の様子を、目白大学の学生さん達が視察に来ました。議題は「5年3組お別れ会をしよう！」、もうすぐ終わってしまう5年3組のことを思い出したり、頑張ろうと思えるお別れ会をみんなで企画したいというのが提案理由です。5年3組の学級会は、子供たちが自発的に議論をしていくので、自治的な集団による話合いができているのです。

5年2組の学級会の様子です。今回の議題は「５の２○○大会の内容を考えよう」です。クラスのみんなのことをもっと深く知るために、6年生になってもこの思い出が信頼関係につながるといった理由から、この議題になりました。高学年らしい深みのある議論がなされました。目的意識の共有がこの話合いの素晴らしいところでした。

今朝は、5年生の教室で、朝の読み聞かせを行いました。3クラスとも、机を教室後ろに下げ、床に座って、読み聞かせを聞いていました。少々難しい内容の本にも興味津々です。読み聞かせボランティアのみなさん、いつも朝早くから本当にありがとうございます。

5年2組の音楽の出前授業の様子です。本日は、都山流尺八府山会の御来校いただき、日本の伝統楽器である尺八を体験しました。まずは、尺八による「アメージンググレイス」と「春の海」の演奏を聞かせていただきました。その後、リコーダーとのコラボレーションで、「威風堂々」を演奏し、いよいよ尺八の演奏体験です。体験用の尺八をご持参いただき、一人一本で体験することができました。音を出すのがとても難しく、音が出た時の感動はひとしおでした。この後、1組、3組、杉の子学級も同じように体験しました。日本の伝統音楽を体験する貴重な機会となりました。

5年1組の学級活動(話合い活動)の様子です。議題は「５の１お別れ会の遊びを考えよう」です。すでに、実施日時や会場、遊びの内容(種類)は決まっており、今日の話合いは、もっと面白く遊べる工夫はないかというものでした。より面白い遊びを目指して、出てきた意見を生かしながら話し合いました。

5年3組の学級会の様子です。本日は、東京都教育研究員特別活動部の研究発表会も兼ねて行われました。大勢のお客さんが全都から御来校されました。参観者の関係で、教室を視聴覚室に移して実施しました。子供たちは、いつもながら、とてもよく頑張りました。みんなで決めようという意識がとても強く、司会グループも周りのみんなも協力して話し合いました。

5年1組の図工の授業の様子です。5年生は回転版画に取り組んでいます。多色刷りなので、色の配合や組み合わせによっては、思いもよらない作品に仕上がったりするので、子供たちは、とても興味深く取り組んでいます。彫り進めて模様を追究し続ける子、色の調合を工夫する子等、主体的に活動しています。

5年1組の家庭科の学習の様子です。5年生から家庭科の学習が始まり、いよいよミシンの学習に入ります。今日はその初回、ボビン、上糸等、ミシンの用語を理解し、糸を通して早速実践です。緊張しながらも手順通りにミシンを操作する子供たちの姿が印象的でした。

5年生の1時間目の授業の様子です。1組と2組は国語、3組は道徳でした。説明文の読み取りの授業です。教材は「想像力のスイッチを入れよう」、1組では全文を3つのグループにわけつに当たりどこで分けたらよいかを、小グループで話し合っていました。3組は、道徳で命がなぜ大切なのかという問いについて、みんなで考えていました。子供たちなりに真剣に考え、意見を出していました。

5年生の席書会の様子です。5.6時間目に体育館で行いました。朝に比べると若干温かいですが、暖房を付けないと耐えられないほどの気温で下。5年生のお題は「希望の朝」と「新春の光」の2種類からの選択です。「とめ」や「はらい」「はね」等の筆遣いに注意しながら字形よく書くことの難しさを感じながら、みな集中して取り組んでいました。

5年1組の外国語の授業の様子です。今日はクリスマスイブということもあり、自由な装いで外国語の学習を行いました。今学期学んだ様々な英語表現からクイズを出して振り返るという活動です。先生のクエスチョンにたくさんの手があがり、元気な声で答えていました。

5年生が体育館で学年集会を行っていました。学期末学年交流会ということで、学年のみんなで楽しいゲームをして盛り上がろうということで、進行役の人を中心に進めていました。学級対抗の「わらっちゃだめっ」ゲームは、にらめっこの要領で、隣の学級の人を制限時間内に笑わせるというものです。これが結構楽しそうでした。

5年3組の理科の授業の様子です。学期末のお楽しみの実験、ソーラーバルーンの実験です。今日は、太陽の光がさんさんと降り注ぐ快晴の空だったので、薄くて黒いごみ袋をつなぎ合わせてバルーンを作り、空気を注入して外に運び、袋の中の空気を太陽の光で温めました。すると、温められた空気が上昇する原理で、ごみ袋が宙に浮いたのです。驚きと感動の子供たちが印象的でした。

5年3組の理科の授業の様子です。5年生はこの時期、「ふりこの運動」の学習に取り組みます。ふりこの実験装置をつくり、グループで役割を分担して、協力しながら実験を行います。出てきたデータから、ふりこの法則を発見していくという学習の流れです。理科室を訪れた時は、実験が終了し、データを解析している段階でした。興味深い結果が出ました。

5年3組の音楽の授業の様子です。この季節にふさわしい合唱教材である「冬景色」に取り組んでいました。クラスをABCの3グループに分け、それぞれが全員の前で数フレーズを合唱し、互いの良かった点や課題について意見を出し合います。そして、出てきた意見や考えを自分の表現に生かすのです。とても和やかで楽しい雰囲気で授業が進みました。

5年2組の学級会の様子です。議題は、みんなが元気になるために、イベントを企画しようというものでした。何を発言しても許容してもらえる雰囲気の学級で、活発な意見交換がありました。司会グループの進め方も素晴らしく、みんなが納得のいく内容となりました。今日は、校内研究会で全校の先生方が授業の様子を見に来ました。子供たちは、緊張の中、よく頑張りました。

今日も5年生のみなさんは、朝から、環境学習に励んでいます。野鳥を呼ぶためのエサ台を作成したり、腐葉土場を改良したり、メダカなどの水生生物のコロニーをつくったりと、自分の探究課題の解決のために、学習に取り組んでいます。