2024年10月の記事一覧

そよかぜ教室の自立活動の授業の様子です。「お宝ゲットゲーム」という名の集団ゲームを通して、きまりを守ることの意味や大切さを実感します。みなさんお馴染みの、「だるまさんがころんだ」を基にした、「障害物だるまさんがころんだ」が「お宝ゲットゲーム」です。相当白熱しました。

5年1組の保健の授業の様子です。「心の健康」についてみんなで考えました。今日のテーマは、不安や悩みへの対処法を知り、人それぞれの対処法があることを理解することです。教科書のワークシートをもとに、小グループで意見交換をしながら、自分の考えを広げていきました。

昨日に続いて、今日は多摩卵（たまらん）の生産者である指田様をお招きし、「卵」に関するお話をしていただきました。生みたての卵を実際に見せてくださり、子供たちは大興奮でした。

昭島市の農家である指田様をお招きし、「野菜」に関するお話をしていただきました。品種によって植える時期を変えたり、近くの養鶏場から肥料を買ったり、初めて知ることが多く、たくさんメモすることができました。

杉の子学級の2組から5組までのすべての子供がプレイルームに集い、グループに分かれてドミノチャレンジに挑みました。グループはたてわり班です。わいわいやりながら、協力し合いながらドミノを積み上げていきました。今回は、ドミノを何段積み上げられたかがポイントになるようです。

2年生の学習の様子です。3組では、図工の学習でした。「未来のまちをつくろう」ということで、色画用紙などを使い、まちの建物を制作していました。2組は音楽でした。山のポルカを鍵盤ハーモニカで演奏することにチャレンジしました。1組は、学級活動です。ちょうど話合い活動の真っ最中でした。11月の「クラス遊びを考えよう」という議題で、みんなで検討していました。2年生3クラスとも、学習に集中して取り組んでいます。

杉の子学級５組と３組の合同学級会です。今回は、昭島市の授業力向上アドバイザー事業や特別支援学級担任研修会などと重なり、市内各校からお客さんが大勢いらっしゃいました。子供たちはなかなかの緊張状態でしたが、一人の意見発表を皮切りに、司会の進行により、意見を出し合っていきました。議題は「クイズドッジボールをしよう」、ドッジボールとクイズを組み合わせた競技です。とても興味深い話し合いになりました。

ロング昼休みに行っているたてわり班活動です。今回も6年生のみなさんがとても頑張ってくれました。6年生のリードなくしては、たてわり班活動が成立しないほど、6年生の役割は重大です。そして、5年生から下の学年は、素敵な6年生の姿を見て、学んでいます。

4年生の総合的な学習の時間「発見！未来に残したい昭島遺産」の学習の様子です。4年生は、学年全体で学習に取り組んでいます。今日は、視聴覚室に集合し、これまでの調査で出てきた昭島の様々な特色の中から自分が調べたい課題を決定する時間でした。小グループで話合いながら、自分の興味のある課題を探っていきました。

1年1組の子供たちが、図書室で本の貸し出しや読書をしていたので、お邪魔しました。子供たちにとって図書室は大好きな教室です。面白そうな本を探し、貸出カードに記載した後、受付に並んで手続き完了です。後半は、司書の大山さんから読み聞かせのプレゼントです。子供たちは物語の世界に引き込まれていました。

6年生が、11月22日の全校遠足に向けて、昭和記念公園まで下見に行きました。たてわり班の下学年の子供たちが安全に歩けるよう、実際にルートを歩きながら確認しました。朝から雨が降り続く天候だったのですが、昭和記念公園内に到着すると、周辺施設を確認したり、みんなの原っぱをぐるっと歩いてみたりして、当日に備えました。

4年2組の社会の授業の様子です。「受け継がれる祭」という単元の学習で、府中市で行われる「武蔵府中くらやみ祭」をクローズアップし、学習問題をつくる学習を行いました。「1000年間続いている理由」と「祭りを行う理由」について、グループで考え、グループの意見としてまとめたものを、クラス全員で共有しました。

杉の子学級5組の生活単元学習の様子です。生活力アップのための時間ということで、今日は、あいさつの仕方を学び、実践してみるというものでした。想定は、職員室などの公共の場所でのあいさつということでした。ドアをノックして、自分の名前を伝えたり、感謝の気持ちを述べたりと各自が練習してみました。

1年3組の算数の授業の様子です。「どちらが　おおい」という単元で、2本の形状の違うペットボトルに2色の色水が入っており、どちらが多いかを比べる方法を考える学習でした。はかりや他のコップなどはないという条件の下、水の量をどうやったら比較できるか、あれこれ意見を出し合いながら考えました。

ロング昼休みの係活動です。25日、26日のアートフェスティバルに備え、5.6年生の係活動の様子です。まだ、序盤だからでしょうか。やることが定まっていない人もいます。徐々にアートフェスの雰囲気に近付いていくと、本気度も高まっていくと思います。

4年3組の国語の授業の様子です。国語の物語教材である「ごんぎつね」の学習でした。本日のテーマは、叙述を基に、ごんや兵十の気持ちを想像しながら自分なりの考えをもつというものでした。学級会のスタイルで、児童代表の3人が司会進行して授業を進める形式でした。とても興味深く見させてもらいました。ごんは「かわいそうか」「かわいそうでないか」の2つの立場でそれぞれが考えました。

4時間目に、5年1組で教育実習生のお別れ会を行いました。子供たちが企画したサプライズの催しもあり、3週間お世話になった感謝の気持ちを表しました。終始笑い声が絶えない温かい雰囲気の会でした。

3年生が社会科見学に行きました。拝島大師では、建造物や歴史について説明を聞きました。多摩川上流水再生センターでは、下水がきれいな水になるまでの施設を見学しました。スポーツセンターでは、体育館や野球場を見学したり、普段は見ることができない場所を見たりしました。子供たちの興味・関心が大いに刺激された１日でした。

２年１組の学級活動の様子です。今日の学級会のテーマは、「教室大変身のアイデアを考えよう」、まさにアートフェスティバルに向けての準備の話合いです。司会進行のみなさんがよく頑張ってくれたおかげで、作りたいものや役割に必要な人数まで決めることができました。振り返りでは、頑張った友達の名前をたくさん挙げていました。

5年1組の体育の授業の様子です。今日は教育実習生の研究授業でした。最上教生の授業でした。体つくり運動で、今日は様々な器具や教具を工夫して使うということがテーマです。グループごとにローテーションをして活動し、後ほど、情報を交換し合いました。子供たちは、伸び伸びと活動できました。