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杉の子学級の1年生から4年生までの合同の図工の授業です。「七夕飾りをつくろう」というテーマで学習を進めました。七夕の物語を動画で視聴し、まずは短冊に自分の願い事を書いて笹に吊り下げました。その後、各ブースに分かれて、飾りを作りました。ふきながしにちょうちん、あみかざり等定番の飾りを作っては、笹に飾り付けました。
4年生が、栗田工業に社会科見学に出かけました。5時間目が始まる前に出発したので、蒸し暑い中での移動となりました。栗田工業では、3つのブースに分かれ、シアターやタブレット体験、そして、水の実験等、多彩なコーナーを体験させていただきました。栗田工業さんには毎年4年生がお世話になっております。本当にありがとうございます。
杉の子学級56年の算数の授業の様子です。「重さをはかろう」という単元の学習でした。今回は、身の回りの様々な物の重さを比べてみる活動を行い、まずは、手で持って比べてみました。手で持っただけではよくわからない場合、てんびんを使って比べていきました。
1年2組の国語の授業の様子です。今日は、初任者研修授業観察でもあり、市教委から人材育成担当の小森先生と上田先生も来校されました。「おおきなかぶ」の音読にみんなで取り組みました。まずは、「おおきなかぶ」のお話をみんなで振り返り、おおきなかぶの模型を使って役割演技を行いました。
今年度は、体育館に集合しての委員会紹介集会です。久しぶりの参集型の集会ということもあってか、予定通りになかなか進めない場面もありましたが、整備委員会、運動委員会、児童会役員のみなさんが、舞台上で、自分の委員会の活動を大いにアピールしてくれました。
杉の子学級1234年の体育の授業の様子です。体育館で「いろいろな動きをしよう」という学習に取り組みました。腹ばいや足をクロスしての歩行等、体幹や筋力を意識した運動を行いました。最後は体育館のラインを利用した線鬼で楽しみました。
そよかぜの自立活動の授業の様子です。ルールや順番を守って、ペア、小集団で活動することが今回の目標でした。「果樹園ゲーム」や「協力しりとり」をして、楽しく集団のルールやマナーを学びました。途中、ポケモンの名前が出てくると、しりとりが急に盛り上がり始めました。
4年3組の音楽の授業の様子です。「旋律の特長を感じ取ろう」という学習で、歌唱曲「とんび」の旋律と歌詞の関りについてみんなで考えました。特に、「ピンヨロー」の部分を強弱や抑揚を工夫してどのように歌うかについてそれぞれ意見を出し合い、最後はみんなで合唱しました。
5年生が、八ヶ岳移動教室に行きました。一日目はあいにくの雨模様でしたが、八ヶ岳ふれあいセンターでは、雨プログラム用のレンジャートークに変更していただきました。動物、野鳥、植物のコーナーを回り、八ヶ岳の自然を学びました。宿泊先の帝三ロッヂに到着すると、ほっと一息の様子でした。
5年生の移動教室2日目は、朝まで降り続いていた雨が、ようやくやみ、八ヶ岳中央農業実践大学校で植樹体験学習を行うことができました。林業や森林が自然環境に与える影響等についてお話を聞き、植樹のための下草刈りや穴掘りなどの体験をしました。また、今回、つつじが丘小学校の記念植樹として、つつじの苗木を植えてきました。昼食は、大学校の体育館で、とんかつ弁当を食べ、バスで昭島に向かいました。
5年2組の学級活動の様子です。今回の議題は、「5-2のオリジナルキャラクターをつくろう」です。5年2組の子供たちが、もっとクラスに親しみをもてるようにとの思いで考えた企画です。様々な図案が示され、5の2ならではというものを選びました。
杉の子学級の1年生から4年生までの子供たちが、杉の子プレイルームいっぱいの広さを利用し、新聞紙を使った造形遊びを楽しみました。新聞紙でジャングルのような迷路を作り、プレイルーム全体を新聞紙の世界で埋め尽くしました。とにかく、子供たちが夢中になって、この造形遊びに取り組んでいました。
3年生が、多摩動物公園へ理科見学に出かけました。今週は、梅雨の合間の猛暑日が続いており。今日も気温が心配でしたが、今朝も気温が上昇し、熱中症には十分注意しての校外学習となりました。昆虫館での昆虫体験プログラムは、3年生の理科見学の目玉ともいうべき活動です。今回も、ナナフシやカマキリ等、実際に昆虫にふれる機会を通して、昆虫への理解を深めました。昼食も、昆虫館内の冷房の効いた部屋をお貸しいただき、お弁当を食べました。最後、アジア園を少し回りながら、帰路につきました。暑い中、子供たちはとてもよく頑張りました。
1年生の体力テストを6年生が手助けしてくれました。校庭ではソフトボール投げ、体育館では、長座体前屈、立ち幅跳び、反復横跳び等を行いましたが、6年生がすべてにおいて面倒を見て進めてくれたおかげで、時間内に終えることができました。1年生もよくがんばりました。
杉の子学級3年生の算数の授業の様子です。実際の買い物の場面を想定し、支払いやお釣りの授受等を体験することで、10のまとまりを意識して計算する良さを学んでいく活動でした。買い物体験では、本物そっくりの商品を陳列し、子供たちは楽しそうでした。
3年3組の理科の授業の様子です。「こん虫の育ち方」の学習に取り組んでいます。今回は、昆虫の定義ともいる、からだのしくみや特徴について、タブレット等を駆使して調べました。最後に、理科室に保管されている昆虫の標本も提示し子供たちの意欲も向上しました。
本日は、今年度第1回の土曜公開日でした。セーフティ教室や体力調査の参観もしていただきました。写真は、5.6年生の50m走の様子です。5年生は、玉入れの玉をソフトボールに見立て、投球フォームの確認を行いました。6年生は、4人一組で、50mを全力疾走です。
1.2年生のセーフティ教室を行いました。スクールサポーターの箭内さんをお招きして、「いかのおすし」のお話を伺いました。街中で不審な人に出くわしたらどう行動するかということをみんなで考えました。また、つつじが丘駐在の中島さんにもお越しいただき、ピーポ君の家についてもご紹介していただきました。
杉の子学級56年の生活単元学習の様子です。生活力アップという単元の学習でした。主に、ひも結びと雑巾絞りに焦点を当て、実際にできるようにトレーニングを行いました。日常生活にも役に立つスキルで、特にひも結びは、徐々に難易度を上げて挑みました。
4年1組の社会の授業の様子です。住みよいくらしをつくるという単元の学習で、特に、ごみの処理と利用について、深く掘り下げました。「もしごみが集められなかったらどうなるか」という過程の質問について考え、今と昔のごみ処理の実態にも着目し、学習問題を考えました。