2025年度 校長ブログ

2年生が多目的室で、ステージフェスティバルへ向けたオリエンテーションを行いました。台本の読み合わせをしながら、ストーリーの全体像をつかみ、歌や効果音を聞いたり歌ったりしながら学年としての取組を確認しました。

今日の全校朝会で、児童会のみなさんが、あいさつ運動実施の呼びかけと説明をしてくれました。全校朝会は毎回、校長室からリモートで実施していますので、少し緊張している面持ちでしたが、自分たちで作成したスライドを元に、端的に説明してくれました。来週があいさつ運動です。あいさつで笑顔あふれるつつじが丘小にしていければと思います。

6年生がステージフェスティバルに向け、学年オリエンテーションを行いました。上田前校長先生をお招きし、台本の読み合わせや最後の歌の披露などをしていただきました。子供たちの願いやイメージを脚本にした珠玉の一冊に仕上がりました。これから、10月17日18日に向け、準備が始まります。小学校最後のステージフェスティバル、思いっきり挑んでほしいです。

1年生の図工の授業の様子です。造形遊びの一環で、砂や土で様々な造形をつくって楽しもうという学習です。一人で黙々と集中している子もいれば、何人かで力を合わせて巨大な造形物に挑んでいる子もいました。ジョウロで水を流し、川のようにしている子もいて、とても満足げな様子でした。

3年生と4年生が、理科の授業で同じ時間に校庭で観察を行っていました。3年2組は、校庭の生き物を見つけようということで、主に昆虫などの小さな動物を観察していました。4年2組は、サクラの木の観察です。年間を通してサクラの移り変わりを観察しています。3年生はうれしそうに「バッタを見つけたよ」と教えてくれました。4年生は、葉の葉脈に注目し「人間の血管と同じはたらきをするんだよ」と教えてくれました。