2025年度 校長ブログ

そよかぜの自立活動の授業の様子です。ルールや順番を守って、ペア、小集団で活動することが今回の目標でした。「果樹園ゲーム」や「協力しりとり」をして、楽しく集団のルールやマナーを学びました。途中、ポケモンの名前が出てくると、しりとりが急に盛り上がり始めました。

4年3組の音楽の授業の様子です。「旋律の特長を感じ取ろう」という学習で、歌唱曲「とんび」の旋律と歌詞の関りについてみんなで考えました。特に、「ピンヨロー」の部分を強弱や抑揚を工夫してどのように歌うかについてそれぞれ意見を出し合い、最後はみんなで合唱しました。

５年生が、八ヶ岳移動教室に行きました。一日目はあいにくの雨模様でしたが、八ヶ岳ふれあいセンターでは、雨プログラム用のレンジャートークに変更していただきました。動物、野鳥、植物のコーナーを回り、八ヶ岳の自然を学びました。宿泊先の帝三ロッヂに到着すると、ほっと一息の様子でした。

5年生の移動教室2日目は、朝まで降り続いていた雨が、ようやくやみ、八ヶ岳中央農業実践大学校で植樹体験学習を行うことができました。林業や森林が自然環境に与える影響等についてお話を聞き、植樹のための下草刈りや穴掘りなどの体験をしました。また、今回、つつじが丘小学校の記念植樹として、つつじの苗木を植えてきました。昼食は、大学校の体育館で、とんかつ弁当を食べ、バスで昭島に向かいました。

5年2組の学級活動の様子です。今回の議題は、「５－２のオリジナルキャラクターをつくろう」です。5年2組の子供たちが、もっとクラスに親しみをもてるようにとの思いで考えた企画です。様々な図案が示され、５の２ならではというものを選びました。

杉の子学級の１年生から４年生までの子供たちが、杉の子プレイルームいっぱいの広さを利用し、新聞紙を使った造形遊びを楽しみました。新聞紙でジャングルのような迷路を作り、プレイルーム全体を新聞紙の世界で埋め尽くしました。とにかく、子供たちが夢中になって、この造形遊びに取り組んでいました。

3年生が、多摩動物公園へ理科見学に出かけました。今週は、梅雨の合間の猛暑日が続いており。今日も気温が心配でしたが、今朝も気温が上昇し、熱中症には十分注意しての校外学習となりました。昆虫館での昆虫体験プログラムは、3年生の理科見学の目玉ともいうべき活動です。今回も、ナナフシやカマキリ等、実際に昆虫にふれる機会を通して、昆虫への理解を深めました。昼食も、昆虫館内の冷房の効いた部屋をお貸しいただき、お弁当を食べました。最後、アジア園を少し回りながら、帰路につきました。暑い中、子供たちはとてもよく頑張りました。

1年生の体力テストを6年生が手助けしてくれました。校庭ではソフトボール投げ、体育館では、長座体前屈、立ち幅跳び、反復横跳び等を行いましたが、6年生がすべてにおいて面倒を見て進めてくれたおかげで、時間内に終えることができました。1年生もよくがんばりました。

杉の子学級3年生の算数の授業の様子です。実際の買い物の場面を想定し、支払いやお釣りの授受等を体験することで、10のまとまりを意識して計算する良さを学んでいく活動でした。買い物体験では、本物そっくりの商品を陳列し、子供たちは楽しそうでした。

3年3組の理科の授業の様子です。「こん虫の育ち方」の学習に取り組んでいます。今回は、昆虫の定義ともいる、からだのしくみや特徴について、タブレット等を駆使して調べました。最後に、理科室に保管されている昆虫の標本も提示し子供たちの意欲も向上しました。

本日は、今年度第１回の土曜公開日でした。セーフティ教室や体力調査の参観もしていただきました。写真は、５．６年生の５０m走の様子です。５年生は、玉入れの玉をソフトボールに見立て、投球フォームの確認を行いました。６年生は、４人一組で、５０mを全力疾走です。

1.2年生のセーフティ教室を行いました。スクールサポーターの箭内さんをお招きして、「いかのおすし」のお話を伺いました。街中で不審な人に出くわしたらどう行動するかということをみんなで考えました。また、つつじが丘駐在の中島さんにもお越しいただき、ピーポ君の家についてもご紹介していただきました。

杉の子学級56年の生活単元学習の様子です。生活力アップという単元の学習でした。主に、ひも結びと雑巾絞りに焦点を当て、実際にできるようにトレーニングを行いました。日常生活にも役に立つスキルで、特にひも結びは、徐々に難易度を上げて挑みました。

4年1組の社会の授業の様子です。住みよいくらしをつくるという単元の学習で、特に、ごみの処理と利用について、深く掘り下げました。「もしごみが集められなかったらどうなるか」という過程の質問について考え、今と昔のごみ処理の実態にも着目し、学習問題を考えました。

4年2組の国語の授業の様子です。物語教材の「一つの花」の場面の読み取りを行いました。お父さんとお母さんのゆみ子への思いについて考え、意見交換をしました。「一つだけ」に込められたお父さんやお母さんの思いが焦点となりました。

6年2組の道徳の授業の様子です。規則の尊重をテーマに、考えました。「法律」ってなんだろうという教材のお話を元に、法律ときまりやマナーとの違いについて考え、後半には、いじめ防止対策推進法という法律がある事を理解し、法律やきまりを守ることについて自分なりの考えをもちました。

6年3組の学級活動の様子です。「みんなが納得できる部屋決めをしよう」という議題でした。クラスみんなにとって、楽しく思い出に残る移動教室にするためにも必要な事柄です。内科検診があったため、少し遅く始まりましたが、当事者意識をもって話合いに臨みました。

市内各幼稚園、保育園の先生方が来校されました。幼保小連携の取組の一環で1年生の授業の様子を参観にいらっしゃいました。昭島市教委からも、田中統括指導主事や佐藤指導主事がいらっしゃいました。1年生は、気合が入っているような様子でした。幼稚園、保育園の先生方は、3時間目ぐらいまで、1年生の様子を参観して帰りました。

杉の子学級56年2組の国語の授業の様子です。物語を読んで登場人物の心情をとらえることをねらいとした単元で、「シニガミ」という絵本でした。今回の授業で考える個所をみんなで音読し、内容をおさえてから、登場時人物であるオオカミの気持ちを考えました。

４年生が、東京都の下水道キャラバンを受講しました。３階の視聴覚室でクラスごとに学びました。東京都の下水道の役割や下水処理のしくみ等を動画や映像、実際の実験を通して学びました。写真は３組と２組ですが、すべてのクラスで、体験的な学習を行いました。東京都下水道局の皆様、ありがとうございました。