2026年度 校長ブログ

本日、今年度第1回の避難訓練を行いました。火災想定で校庭に避難する予定でしたが、天候が不順だったため、廊下での避難となりました。２階しか確認できませんでしたが、どの学級でも静かに避難行動ができたようです。１年生にとっては、初めての訓練だったのですが、防災頭巾を取り出して自分でかぶり、先生のお話をじっと聞いていました。

4年3組では、算数の授業でした。文章問題の解き方を考え、説明する学習でした。自分なりの考えを言語化し、説明できるようにすることで理解を深めました。3年2組は社会の学習です。3年生になり社会科の学習が始まっています。昭島市の地図を広げ、様々気が付いたことを出し合いました。

本日より、6年生が1年生の朝をサポートします。まずは、校庭に並ぶところから。時間が来ると、6年生の案内で、グループごとに教室に向かいました。教室に入ると、荷物の整理です。6年生が懇切丁寧に教えてくれるので、1年生も安心です。

専科の授業もはじまりました。3年生は、新たに音楽室や図工室での学習が始まります。理科室では、5年生が「天気の変化」の学習に取り組んでいました。外国語は6年生です。自分の名札づくりに取り組んでいました。図工も音楽も3年生が学習中でした。特別教室での授業は、格別のようです。

杉の子学級の3年生から6年生までの子供たちが、一年間の予定をすごろくにしていました。グループに分かれ、今年度予定されている行事などの取組を確認し、自分たちの予定と照らし合わせ、付箋に書き込んで並べていきます。和気藹々とした雰囲気で楽しく学習できました。

5年生が、視聴覚室でそよかぜ理解教育を行っていました。そよかぜの教員が、スライドやロールプレイ等を通して、そよかぜで取り組んでいることの解説をします。実際にそよかぜで学習している内容を体験したりもします。5年生になった子供たちは神妙に聞いていました。

杉の子プレイルームで、3.4年生が図工の授業に取り組んでいました。トイレットペーパーの芯を使い、形状が円形のものを自由に形を変えた後、スタンプにして画用紙に印字していました。印字を繰り返すことで、花の絵が出来上がるという今期の必要な作業ですが、絵具の色遣いや花の形状に工夫を凝らして仕上げていました。

6年生が視聴覚室で、総合的な学習の時間の学習に取り組んでいました。題材名は「思いを形にプロジェクト」。今日はこれからの学習に向けたオリエンテーションでした。「幕開」という、企業と学校とをつなぐ活動をしている会社の紹介により、商品開発やプロデュースを体験していきます。

杉の子学級の3.4年生が、桜の木の下にブルーシートをしいて、花見さながらの観察をしました。春の風を肌で感じながら、桜の木をよく観察し、観察図に表しました。桜の花びらを絶妙な色遣いで表現していました。

2年生が、視聴覚室で学年開きを行いました。学年目標等をみんなで確認し合った後、全員でレクレーションをして盛り上がりました。ちょうど「もうじゅう狩りに行こうよ」が始まったところで、先生が提示する動物の名前の文字数の仲間を集めようと近くの人に必死に声をかけていました。