カテゴリ:６年生

朝の源泉散策

戦場ヶ原ハイキング

日光彫体験

中禅寺湖遊覧船

室内レクと足湯

日光移動教室2日目、朝、源泉まで散策に出かけました。硬貨を源泉の水たまりに付けて、変色する様子を観察しました。その後、ホテルから戦場ヶ原に向けて出発しました。今年は、各クラス2名のネイチャーガイドをお願いし、ガイドさんの案内でハイキングを実施しました。ポイントごとにガイドさんの解説があり、とても興味深く歩くことができました。その後、日光彫体験です。事前に自分で決めておいたものを引掻き刀で削っていきます。相当な集中力で取り組んでいました。近くの船着場から遊覧船に乗り、中禅寺湖を一周しました。水位の低下で陸続きになった上野島を見ることができました。ホテルに戻ると、室内レクと足湯体験で楽しみました。

6年2組の体育の授業の様子です。マット運動に挑戦しました。自分の課題に合った場や方法を選んで練習することが今日のメインの活動です。運動の種類により、様々な場が用意され、2～4人ぐらいのグループで回りました。タブレットで自分たちの運動の様子を撮影し、振り返りに活用していました。充実した1時間でした。

6年1組の国語の授業の様子です。自分たちのデジタル機器とのかかわり方を振り返り、デジタルの良さと問題点の両面に気付き、学習の見通しをもつことがこの授業のねらいです。CANVAを活用し、みんなの考えを共有し、まとめていきました。これから、より深掘りして調べていきます。

6年3組の総合的な学習の時間の様子です。今回は、自分たちで考えたオリジナルのカレーを商品化するにあたり、幕明さんにプレゼンを見ていただきました。これらのアイデアから2つのカレーまで絞り込みます。子供たちがじっくり考えた案の中から何が選ばれるのでしょうか。

6年3組の算数の授業の様子です。「分数でわる計算」の学習をしていました。5分の2÷3分の２の計算のしくみを説明できるように、いろいろと考え、情報を共有しました。図を効果的に使い、なぜ×逆数にするのかを説明しようとみんなで考えました。