カテゴリ:4年生

9月24日(水) 4年 学級活動(2) 友達との関係を見直し、よさを見つけよう

4年2組の学級活動の様子です。題材は「友達との関係を見直し、よさを見つけよう」です。このテーマで、クラスみんなで話合い、自分の考えをもちました。今回は、校内研究会の授業研究ということで、狛江市教育委員会の柳田統括指導主事を講師でお招きし、ご指導いただきました。

 

9月9日(火) 4年 総合的な学習の時間 発見!未来に残したい昭島遺産

4年生の総合的な学習の時間の様子です。今回は、昭島市観光協会からゲストティーチャーをお呼びし、昭島の産業、自然、文化、歴史等様々なことを教えていただきました。昨年度3年生の時に市内巡りでいったことのある施設なども登場し、湧いていました。

 

9月4日(木) 4年 給食指導中の食育「防災食」

4年生で、給食指導の時間に食育指導を行いました。本校の青柳栄養士が4年生の教室に出向き、子供たちにお話をしました。今日のテーマは「防災食」。9月1日に防災の日を終え、今一度、防災について見直してみようということで「ローリングストック」の解説をしてもらいました。すぐにできる災害への備えを再確認しました。

 

9月3日(水) 4年 夏休み自由研究発表会

4年2組で、夏休みの自由研究の発表会を行っていました。最近は、タブレットで発表する人も増えています。興味をもったこと、疑問に感じたこと等、普段の生活ではなかなか解明するのが難しい事柄を、時間をかけて解明していく面白さが自由研究にはあります。昭島の水が本当においしいのか比べてみたという研究は、なかなか面白かったです。

 

9月2日(火) 4年 総合的な学習の時間 江戸東京野菜を知ろう

4年生の総合的な学習の時間の学習がスタートしました。今学期4年生は、江戸東京野菜について調べます。実際に栽培園で、拝島ネギの栽培と収穫も行います。昨年度もお世話になった大竹さんを講師にお招きし、まずは視聴覚室で江戸東京野菜について学び、その後、拝島ネギの苗を栽培園に移植しました。これからの生長が楽しみです。

 

7月16日(水) 4年 国語 書く活動(壁新聞・本の帯)

4年生の国語の授業の様子です。まず、3組は、インタビューをした内容を記事に著わし、壁新聞を作っていました。そして1組は、完成した壁新聞を互いに読み合い、評価し合っていました。付箋のコメントがなかなかでした。2組は、自分のお気に入りの本の帯を考え、作成していました。書く活動に楽しく取り組みました。

 

7月3日(木) 4年 社会科見学 環境コミュニケーションセンター

4年生が、環境コミュニケーションセンターに社会科見学に出かけました。学校から歩いて向かいました。昭島市のごみ処理のしくみを詳しく丁寧に教えていただきました。資源ごみを選別処理している様子や粗大ごみを破砕機で処理している様子を見せていただき、子供たちからは驚きの声が上がっていました。また、パンフレットの他に、リサイクルのトイレットペーパーや市勢70周年の記念シールもお土産でいただきました。環境コミュニケーションセンターの職員の皆様、お忙しい中にも関わらず、ありがとうございました。

 

6月30日(月) 理科(4年) かん電池のつなぎ方

4年3組の理科の授業の様子です。4年生は、今年度の理科の学習を、理科の専科の授業と担任の授業とで分けています。今日は、専科の寺木先生による理科室での授業で、「電池のはたらき」の学習でした。まずは、電気回路シュミレータというソフトをつかって、タブレットで回路の確認をしてから、教材キットを開けました。並列つなぎが今日の主テーマで、互いに協力し合いながら回路を完成させました。

 

6月26日(木) 4年 栗田工業 社会科見学

4年生が、栗田工業に社会科見学に出かけました。5時間目が始まる前に出発したので、蒸し暑い中での移動となりました。栗田工業では、3つのブースに分かれ、シアターやタブレット体験、そして、水の実験等、多彩なコーナーを体験させていただきました。栗田工業さんには毎年4年生がお世話になっております。本当にありがとうございます。

 

6月25日(水) 音楽(4年) 旋律の特長を感じ取ろう「とんび」

4年3組の音楽の授業の様子です。「旋律の特長を感じ取ろう」という学習で、歌唱曲「とんび」の旋律と歌詞の関りについてみんなで考えました。特に、「ピンヨロー」の部分を強弱や抑揚を工夫してどのように歌うかについてそれぞれ意見を出し合い、最後はみんなで合唱しました。

 

6月12日(木) 4年 社会 ごみの処理と利用

4年1組の社会の授業の様子です。住みよいくらしをつくるという単元の学習で、特に、ごみの処理と利用について、深く掘り下げました。「もしごみが集められなかったらどうなるか」という過程の質問について考え、今と昔のごみ処理の実態にも着目し、学習問題を考えました。

 

6月12日(木) 4年 国語 一つの花

4年2組の国語の授業の様子です。物語教材の「一つの花」の場面の読み取りを行いました。お父さんとお母さんのゆみ子への思いについて考え、意見交換をしました。「一つだけ」に込められたお父さんやお母さんの思いが焦点となりました。

 

6月10日(火) 4年 下水道キャラバン

4年生が、東京都の下水道キャラバンを受講しました。3階の視聴覚室でクラスごとに学びました。東京都の下水道の役割や下水処理のしくみ等を動画や映像、実際の実験を通して学びました。写真は3組と2組ですが、すべてのクラスで、体験的な学習を行いました。東京都下水道局の皆様、ありがとうございました。

 

6月4日(水) 4年 国語(書写) 毛筆「雲」

4年1組の国語の授業の様子です。今回は、書写の学習でした。お題は「雲」形を整えて書くのがなかなか難しい字ですが、筆使いに気を付けて慎重に書き上げました。最後の点が上手くいくと安どの表情を浮かべていました。

 

5月29日(木) 4年 社会 昭島のおいしい水

4年3組の社会科の授業の様子です。「昭島の水はなぜおいしいのか」という疑問を解決すべく、今日はミネラルウォーターとの飲み比べをしました。子供たちからは、お家で飲んでいる水と同じ味がするという意見も出てきて、正解する子もたくさんいました。これから、昭島の水の秘密についていろいろと調べていきます。

 

4月24日(木) 4年 音楽 音楽で心の輪を広げよう

4年1組の音楽の授業の様子です。これから合唱をするにあたり、全員立ってストレッチをしているところです。そして、まずは地声で歌ってみて、その後、頭声的発声で歌ってみました。すると、合唱の音色が全く異なり、頭声的の方が断然美しく聞こえました。4年生全員で歌ったらどれほどの合唱になるのでしょう。

 

4月10日(木) 4年 外国語活動 Hello World

4年生の外国語活動の様子です。3.4年生の外国語活動は、清水先生とALTの小山先生にお願いしています。4年3組の外国語の時間では、チャンツを行っていました。世界の言葉であいさつをしてみようという学習で、少し恥ずかしそうにしながらも声を発している様子が印象的でした。