2025年度 校長ブログ

7月10日(木) 6年生 日光移動教室

日光移動教室1日目、足尾銅山観光は、蒸し暑さの中炭鉱にトロッコで入りました。中に入ると、かなりヒンヤリしましたが、気持ちの良い空気でした。お昼は鶏めし弁当でお腹を満たし、東照宮に向かいました。途中、大雨に見舞われましたが、少し止んできた頃に、東照宮に入りました。幸いにも、家康公のお墓まで行く事ができました。その後、ホテル山月に向かいました。

 

7月9日(水) 3年 国語 仕事のくふう、見つけたよ

3年2組の国語の授業の様子です。「仕事のっくふう、見つけたよ」という単元の学習で、自分の身の回りにある仕事について調べ、調べたことをみんなに伝えるための文にまとめるということが主な活動になります。今日は、その1時間目ということで、子供たちが知っている仕事を出し合いました。

 

7月9日(水) 環境委員会 夏の草むしり

環境委員会のみなさんが、中休みに西門前の草むしりをしてくれました。今日も蒸し暑い天気でしたが、西門前の花壇に生えてきたドクダミの根をスコップで掘り起こしながら頑張って抜いてくれました。大変お疲れ様です。

 

7月8日(火) 3年 理科 ゴムと風のはたらき

3年3組の教室の前の廊下で、理科の実験を行っていました。「ゴムと風の力のはたらき」の学習で、ゴムの力で動く車で動く距離を測る実験でした。巻き尺をピンと張ることや止まった時点で車を動かさず、巻き尺まで定規などを使って目盛りを読むこと等、基本的なことを確認して再度実験しました。

 

7月7日(月) 16年 1年生から6年生へてるてる坊主のプレゼント

今週の木曜日から日光移動教室に旅立つ6年生に、道中雨など降らずに過ごしてほしいという願いを込めて、かわいらしいてるてる坊主を1年生がプレゼントしてくれました。1年生が6年生の教室に出かけていき、一言添えて6年生に渡しました。6年生は、とても嬉しそうでした。1年生の願いが通じますように。

 

7月4日(金) 6年 日光移動教室に向けて

6年生が来週に控えた日光移動教室に向け、それぞれの準備の活動を行っていました。自分たちで考えた日光の人生ゲームの準備を進めていたり、日光についてさらに詳しく調べていたり移動教室前の貴重な一時間でした。

 

7月4日(金) 地震想定避難訓練

本日、地震想定の避難訓練を行いました。お昼前に大きな揺れが来たという想定でしたが、どの学年も落ち着いて、自分の身を守るための行動をとることができていました。防災頭巾をかぶり、廊下まで整列し、人数確認を行いました。今日は、暑さ指数が30に迫っていたため、校庭への避難行動はとらず、廊下で整列しました。子供たちは、みんな真剣に訓練を行っていました。

 

7月3日(木) 4年 社会科見学 環境コミュニケーションセンター

4年生が、環境コミュニケーションセンターに社会科見学に出かけました。学校から歩いて向かいました。昭島市のごみ処理のしくみを詳しく丁寧に教えていただきました。資源ごみを選別処理している様子や粗大ごみを破砕機で処理している様子を見せていただき、子供たちからは驚きの声が上がっていました。また、パンフレットの他に、リサイクルのトイレットペーパーや市勢70周年の記念シールもお土産でいただきました。環境コミュニケーションセンターの職員の皆様、お忙しい中にも関わらず、ありがとうございました。

 

7月2日(水) 1年 生活 じゃがいも掘り体験

1年生が、モリパークのテニスコート隣の畑でじゃがいもの収穫体験を行わせていただきました。毎年この時期に、昭和飛行機都市開発のみなさんのご厚意で、じゃがいも掘りを行わせていただいています。今日も、メークイーンやキタアカリ等の品種の立派なじゃがいもをたくさん収穫させていただきました。昭和飛行機都市開発の皆様、毎年ありがとうございます。

 

7月1日(火) 6年 国語 私と本 星空を届けたい

6年1組の国語の授業の様子です。今日の5時間目は、昭島市の初任者研修の模範授業として、市内各校の一年目の先生方が参観に来ました。「私と本 星空を届けたい」という単元の学習でした。図書室の机を動かして、囲んで座り、先生のファシリテートの下、子供たちが議論を進めました。話合い慣れしている雰囲気と互いに尊重し合う雰囲気とが重なり、たくさんのお客さんがいるにもかかわらず、議論がどんどん進みました。

 

6月30日(月) 5年 学級活動(3) 勉強しよう

5年1組の学級活動(3)の授業の様子です。題材名は「勉強しよう」。みんなで勉強の意義について考えました。特に家庭学習に注目し、クラスの友達の意見を聞きながら、自分の考えをもちました。最後に、自分なりの勉強に対する思いを振り返りました。

 

6月30日(月) 第2回つつじマン大会

児童会主催の第2回つつじまん大会がロング昼休みに体育館で行われました。クラスの仲間が出演するからと応援に駆け付けてくれた子もいて、館内は賑わいを見せていました。お笑い、歌や合奏、コマのパフォーマンスに、剣道のけいこの様子等見どころ満載のつつじマン大会となりました。

 

6月30日(月) そよかぜ 自立活動 力を合わせよう

そよかぜの自立活動の様子です。風船バレーという活動を通して、力を合わせようというめあてで、学習に取り組みました。教員も入り、3人ずつのチームに分かれて、試合開始です。風船なのであたっても笑い合えるバレーでした。失敗しても「ドンマイ」という掛け声がとても印象的でした。

 

6月30日(月) 理科(4年) かん電池のつなぎ方

4年3組の理科の授業の様子です。4年生は、今年度の理科の学習を、理科の専科の授業と担任の授業とで分けています。今日は、専科の寺木先生による理科室での授業で、「電池のはたらき」の学習でした。まずは、電気回路シュミレータというソフトをつかって、タブレットで回路の確認をしてから、教材キットを開けました。並列つなぎが今日の主テーマで、互いに協力し合いながら回路を完成させました。

 

6月27日(金) 杉の子1234年 図工 七夕かざりをつくろう

杉の子学級の1年生から4年生までの合同の図工の授業です。「七夕飾りをつくろう」というテーマで学習を進めました。七夕の物語を動画で視聴し、まずは短冊に自分の願い事を書いて笹に吊り下げました。その後、各ブースに分かれて、飾りを作りました。ふきながしにちょうちん、あみかざり等定番の飾りを作っては、笹に飾り付けました。

 

6月26日(木) 4年 栗田工業 社会科見学

4年生が、栗田工業に社会科見学に出かけました。5時間目が始まる前に出発したので、蒸し暑い中での移動となりました。栗田工業では、3つのブースに分かれ、シアターやタブレット体験、そして、水の実験等、多彩なコーナーを体験させていただきました。栗田工業さんには毎年4年生がお世話になっております。本当にありがとうございます。

 

6月26日(木) 杉の子56年 算数 重さをはかろう

杉の子学級56年の算数の授業の様子です。「重さをはかろう」という単元の学習でした。今回は、身の回りの様々な物の重さを比べてみる活動を行い、まずは、手で持って比べてみました。手で持っただけではよくわからない場合、てんびんを使って比べていきました。

 

6月26日(木) 1年 国語 おおきなかぶ

1年2組の国語の授業の様子です。今日は、初任者研修授業観察でもあり、市教委から人材育成担当の小森先生と上田先生も来校されました。「おおきなかぶ」の音読にみんなで取り組みました。まずは、「おおきなかぶ」のお話をみんなで振り返り、おおきなかぶの模型を使って役割演技を行いました。

 

6月26日(木) 委員会紹介集会(整美、運動、児童会)

今年度は、体育館に集合しての委員会紹介集会です。久しぶりの参集型の集会ということもあってか、予定通りになかなか進めない場面もありましたが、整備委員会、運動委員会、児童会役員のみなさんが、舞台上で、自分の委員会の活動を大いにアピールしてくれました。

 

6月25日(水) そよかぜ 自立活動「協力」

そよかぜの自立活動の授業の様子です。ルールや順番を守って、ペア、小集団で活動することが今回の目標でした。「果樹園ゲーム」や「協力しりとり」をして、楽しく集団のルールやマナーを学びました。途中、ポケモンの名前が出てくると、しりとりが急に盛り上がり始めました。

 

6月25日(水) 音楽(4年) 旋律の特長を感じ取ろう「とんび」

4年3組の音楽の授業の様子です。「旋律の特長を感じ取ろう」という学習で、歌唱曲「とんび」の旋律と歌詞の関りについてみんなで考えました。特に、「ピンヨロー」の部分を強弱や抑揚を工夫してどのように歌うかについてそれぞれ意見を出し合い、最後はみんなで合唱しました。

 

6月23日(月) 5年 八ヶ岳移動教室 一日目

5年生が、八ヶ岳移動教室に行きました。一日目はあいにくの雨模様でしたが、八ヶ岳ふれあいセンターでは、雨プログラム用のレンジャートークに変更していただきました。動物、野鳥、植物のコーナーを回り、八ヶ岳の自然を学びました。宿泊先の帝三ロッヂに到着すると、ほっと一息の様子でした。

 

6月24日(火) 5年 八ヶ岳移動教室 2日目

5年生の移動教室2日目は、朝まで降り続いていた雨が、ようやくやみ、八ヶ岳中央農業実践大学校で植樹体験学習を行うことができました。林業や森林が自然環境に与える影響等についてお話を聞き、植樹のための下草刈りや穴掘りなどの体験をしました。また、今回、つつじが丘小学校の記念植樹として、つつじの苗木を植えてきました。昼食は、大学校の体育館で、とんかつ弁当を食べ、バスで昭島に向かいました。

 

6月20日(金) 5年 学級活動 5-2のオリジナルキャラクターをつくろう

5年2組の学級活動の様子です。今回の議題は、「5-2のオリジナルキャラクターをつくろう」です。5年2組の子供たちが、もっとクラスに親しみをもてるようにとの思いで考えた企画です。様々な図案が示され、5の2ならではというものを選びました。

 

6月20日(金) 杉の子1234年 図工 造形遊び「新聞紙の世界」

杉の子学級の1年生から4年生までの子供たちが、杉の子プレイルームいっぱいの広さを利用し、新聞紙を使った造形遊びを楽しみました。新聞紙でジャングルのような迷路を作り、プレイルーム全体を新聞紙の世界で埋め尽くしました。とにかく、子供たちが夢中になって、この造形遊びに取り組んでいました。

 

6月19日(木) 3年 理科見学 多摩動物公園

3年生が、多摩動物公園へ理科見学に出かけました。今週は、梅雨の合間の猛暑日が続いており。今日も気温が心配でしたが、今朝も気温が上昇し、熱中症には十分注意しての校外学習となりました。昆虫館での昆虫体験プログラムは、3年生の理科見学の目玉ともいうべき活動です。今回も、ナナフシやカマキリ等、実際に昆虫にふれる機会を通して、昆虫への理解を深めました。昼食も、昆虫館内の冷房の効いた部屋をお貸しいただき、お弁当を食べました。最後、アジア園を少し回りながら、帰路につきました。暑い中、子供たちはとてもよく頑張りました。

 

6月17日(火) 1.6年 体力テスト

1年生の体力テストを6年生が手助けしてくれました。校庭ではソフトボール投げ、体育館では、長座体前屈、立ち幅跳び、反復横跳び等を行いましたが、6年生がすべてにおいて面倒を見て進めてくれたおかげで、時間内に終えることができました。1年生もよくがんばりました。

 

6月17日(火) 杉の子3年 算数 買い物をして計算しよう

杉の子学級3年生の算数の授業の様子です。実際の買い物の場面を想定し、支払いやお釣りの授受等を体験することで、10のまとまりを意識して計算する良さを学んでいく活動でした。買い物体験では、本物そっくりの商品を陳列し、子供たちは楽しそうでした。

 

6月17日(火) 3年 理科 こん虫の育ち方

3年3組の理科の授業の様子です。「こん虫の育ち方」の学習に取り組んでいます。今回は、昆虫の定義ともいる、からだのしくみや特徴について、タブレット等を駆使して調べました。最後に、理科室に保管されている昆虫の標本も提示し子供たちの意欲も向上しました。

 

6月14日(土) 土曜学校公開

本日は、今年度第1回の土曜公開日でした。セーフティ教室や体力調査の参観もしていただきました。写真は、5.6年生の50m走の様子です。5年生は、玉入れの玉をソフトボールに見立て、投球フォームの確認を行いました。6年生は、4人一組で、50mを全力疾走です。

 

6月13日(金) 12年 セーフティ教室 いかのおすし

1.2年生のセーフティ教室を行いました。スクールサポーターの箭内さんをお招きして、「いかのおすし」のお話を伺いました。街中で不審な人に出くわしたらどう行動するかということをみんなで考えました。また、つつじが丘駐在の中島さんにもお越しいただき、ピーポ君の家についてもご紹介していただきました。

 

6月12日(木) 杉の子56年 生活単元 生活力アップタイム

杉の子学級56年の生活単元学習の様子です。生活力アップという単元の学習でした。主に、ひも結びと雑巾絞りに焦点を当て、実際にできるようにトレーニングを行いました。日常生活にも役に立つスキルで、特にひも結びは、徐々に難易度を上げて挑みました。

 

6月12日(木) 4年 社会 ごみの処理と利用

4年1組の社会の授業の様子です。住みよいくらしをつくるという単元の学習で、特に、ごみの処理と利用について、深く掘り下げました。「もしごみが集められなかったらどうなるか」という過程の質問について考え、今と昔のごみ処理の実態にも着目し、学習問題を考えました。

 

6月12日(木) 4年 国語 一つの花

4年2組の国語の授業の様子です。物語教材の「一つの花」の場面の読み取りを行いました。お父さんとお母さんのゆみ子への思いについて考え、意見交換をしました。「一つだけ」に込められたお父さんやお母さんの思いが焦点となりました。

 

6月11日(水) 6年 道徳 規則の尊重

6年2組の道徳の授業の様子です。規則の尊重をテーマに、考えました。「法律」ってなんだろうという教材のお話を元に、法律ときまりやマナーとの違いについて考え、後半には、いじめ防止対策推進法という法律がある事を理解し、法律やきまりを守ることについて自分なりの考えをもちました。

 

6月11日(水) 学級活動 「みんなが納得できる部屋決めをしよう」

6年3組の学級活動の様子です。「みんなが納得できる部屋決めをしよう」という議題でした。クラスみんなにとって、楽しく思い出に残る移動教室にするためにも必要な事柄です。内科検診があったため、少し遅く始まりましたが、当事者意識をもって話合いに臨みました。

 

6月11日(水) 1年 幼保小連携のための授業参観

市内各幼稚園、保育園の先生方が来校されました。幼保小連携の取組の一環で1年生の授業の様子を参観にいらっしゃいました。昭島市教委からも、田中統括指導主事や佐藤指導主事がいらっしゃいました。1年生は、気合が入っているような様子でした。幼稚園、保育園の先生方は、3時間目ぐらいまで、1年生の様子を参観して帰りました。

 

6月10日(火) 杉の子56年2組 国語 物語を読んで登場人物の心情をとらえよう

杉の子学級56年2組の国語の授業の様子です。物語を読んで登場人物の心情をとらえることをねらいとした単元で、「シニガミ」という絵本でした。今回の授業で考える個所をみんなで音読し、内容をおさえてから、登場時人物であるオオカミの気持ちを考えました。

 

6月10日(火) 4年 下水道キャラバン

4年生が、東京都の下水道キャラバンを受講しました。3階の視聴覚室でクラスごとに学びました。東京都の下水道の役割や下水処理のしくみ等を動画や映像、実際の実験を通して学びました。写真は3組と2組ですが、すべてのクラスで、体験的な学習を行いました。東京都下水道局の皆様、ありがとうございました。

 

6月9日(月) 5年 八ヶ岳移動教室オリエンテーション

5年生が、体育館で八ヶ岳移動教室のオリエンテーションを行いました。スポーツフェスティバルがつい1週間前に終わったと思ったら今度は移動教室の準備です。体育館では、部屋長と保健係のみなさんが、全体に向けて、自分たちの役割や注意事項を紹介していました。しおりを見ながら、静かに聞いていました。

 

6月6日(金) 1年 つつジンの絵描き歌

今年もつつジンの絵描き歌の季節がやってきました。上田前校長先生に今年もお願いし、1年生3クラスで、子供たちにつつジンの絵描き歌を教えてくださいました。上田先生は、ギターを演奏しながら、とても軽やかに絵描き歌を歌って、子供たちを引き付けていました。子供たちも楽しそうに歌を覚え、実際につつジンを描いてみました。

今年も、1年生につつジンのえかき

 

6月5日(木) 2年 国語 同じ部分をもつ漢字

2年1組の国語の授業の様子です。今回は、同じ部分をもつ漢字に注目し、1年生で習った漢字と2年生で習う漢字から探しました。子供たちの鋭い観察眼で、同じ漢字から2種類の同じ部分を探し出すなどしていました。探した漢字をみんなで共有しました。

 

6月4日(水) 3年 理科 ホウセンカの観察と植え替え

3年3組の理科の授業の様子です。少し前に、種を植えたホウセンカから芽が出て大きくなったので、栽培園に植え替えを行いました。ホウセンカの双葉や本葉の様子を注意深く観察し、新たな気付きがありました。栽培園のホウセンカは花を付けているものもあり、実際の花を見て驚いていました。

 

6月4日(水) 2年 生活 ミニトマトの脇芽かき

2年生の生活の授業の様子です。外に出て、鉢で栽培中のミニトマトの脇芽かきと観察が今回の目的です。少し蒸し暑かったですが、子供たちは、花を発見して嬉しそうでした。トマトの花が黄色い小さな花であることを初めて知った子もいて、新たな発見もありました。

 

6月4日(水) 4年 国語(書写) 毛筆「雲」

4年1組の国語の授業の様子です。今回は、書写の学習でした。お題は「雲」形を整えて書くのがなかなか難しい字ですが、筆使いに気を付けて慎重に書き上げました。最後の点が上手くいくと安どの表情を浮かべていました。

 

6月3日(火) 3年 理科 ゴムと風の力のはたらき

3年1組の理科の授業の様子です。「ゴムと風の力のはたらき」の学習で、ゴムで動く車を体育館で走らせました。ゴムの力を確かめる実験で、合わせるべき実験の条件をみんなで確認してから、それぞれ走らせました。ゴムを伸ばすほど車は遠くまで走ることを実験から気付いた子供たちは、次回、くわしく実験のデータを集めていくようです。

 

6月3日(火) 6年 たてわり班会議

今年度2回目の縦割り班会議です。昼休みに体育館で行いました。次回の縦割り班活動の主旨や目的を再確認し、活動内容を考えました。スポーツフェスティバルが終了し、次の活動に向けて静かに動き出しました。

 

6月3日(火) スポーツフェスティバル実行委員会&応援団 解散式

スポーツフェスティバルが終わり、今日はあいにくの雨模様でした。中休みに、スポフェス実行委員のみなさんと応援団のみなさんが一堂に会し、振り返りと解散式を行いました。どの子にも充実感が感じられ、このスポフェスでの経験を通して、成長している様子でした。

 

6月1日(日) 令和7年度 第9回スポーツフェスティバル

本日、令和7年度第9回スポーツフェスティバルが盛大に開催されました。昨日の天候不良のため、一日順延となりましたが、本日は気温が上昇し、暑くなりました。開会式より、臼井昭島市長始め、山下教育長、青柳学校教育部長他多数のご来賓の皆様にもご臨席賜りました。今回は、1.2年がよさこい、3.4年がエイサー、5.6年がソーランとすべて民舞となりました。どの学年も迫力のある素晴らしい演技を披露してくれました。

保護者、地域のみなさん、本日は、子供たちの応援、温かい拍手、また、様々なお手伝い等、本当にありがとうございました。

 

5月30日(金) スポーツフェスティバル前日準備

本日スポーツフェスティバルの前日準備ですが、生憎の雨模様で、会場など外での準備が全くできず、屋内でできることを行いました。子供たちは、自分の役割を自覚しながらしっかりと仕事をしてくれました。スポフェスは、明後日の開催となりましたが、明日は心身ともにお休みをとって、本番に備えてほしいと思います。

 

5月30日(金) 6年 青島副校長先生へ感謝の会

6年1組で、青島副校長先生への感謝の会が開かれました。担任の新居先生の育児休業の代わりに、5月までの2か月間、6年1組の臨時担任を務めてきた青島副校長先生に、子供たちがサプライズで感謝の会を計画、実施してくれました。子供たちの温かい気持ちがにじみ出る素敵な会となりました。

 

5月30日(金) 34年 スポフェス前日の決意

令和7年度スポーツフェスティバルを明日に控え、3.4年生の子供たちが、体育館で最後の決意を確認し合いました。各学年でこれまでの振り返りや本番に向けての心構え等を話しています。前日の今日は、生憎の雨模様。明日も天気が心配です。開催の可否につきましては、ホームページをご確認ください。

 

5月29日(木) 4年 社会 昭島のおいしい水

4年3組の社会科の授業の様子です。「昭島の水はなぜおいしいのか」という疑問を解決すべく、今日はミネラルウォーターとの飲み比べをしました。子供たちからは、お家で飲んでいる水と同じ味がするという意見も出てきて、正解する子もたくさんいました。これから、昭島の水の秘密についていろいろと調べていきます。

 

5月29日(木) 5.6年 スポーツフェスティバル リハーサル

5.6年生のスポフェスリハーサルの様子です。始めから通しで行いました。今回の5.6年生の表現種目は、組み体操風、ダンスからのソーランという流れで、まさに、ノンストップバージョンです。子供たちは、流れるように表現をしました。終わった後は達成感あるのみです。

 

5月29日(木) スポーツフェスティバル全校練習②

スポーツフェスティバルに向けた第2回の全校練習を行いました。今日は、全校種目「大玉送り」です。3色のチームに分かれて競います。大盛り上がりの様子でした。たてわりチームの一体感を味わいました。整理体操や閉会式の練習も行い、あとは好天を願うだけです。

 

5月29日(木) そよかぜ教室 小集団指導 感情のコントロール

そよかぜ教室の小集団指導の様子です。今回も感情のコントロールについて考えました。3回目ということで、日常生活において気持ちを落ち着ける方法を試してみようというめあてで活動を始めました。対戦型のカードゲームや協力型のゲームに取り組みながら自分に合ったコントロール法を探りました。

 

5月28日(水) 34年 スポーツフェスティバル練習終盤

3.4年生のスポーツフェスティバルの練習の様子です。今週の土曜日に本番を控え、練習に個余念がありません。今日は、互いに見せ合う活動をしていました。3.4年生は縦割り班の3.4年生がチームとなり、互いに励まし合いながら練習を重ねてきたので、3.4年生の絆ができています。練習にも日に日に熱が入ってきています。

 

5月28日(水) そよかぜ 小集団指導 自分飛行機

そよかぜ特別支援教室での小集団指導の様子です。本日の単元は、感情のコントロールに焦点を当て、「自分飛行機」の学習を進めました。自分の気持ちを飛行機に見立てて表現してみて、感情の動きに気付き、自己調整できるように意識を高めていく取組です。「ころがしなかあて」と「紙コップタワー」にチャレンジしながらみんなで考えました。

 

5月27日(火) スポーツフェスティバル全校練習①

今週末の31日土曜日に予定されている、スポーツフェスティバルに向け、第1回の全校練習が行われました。曇り空でしたが、空気がヒンヤリして気持ちよい中での練習でした。開会式、準備運動、そして、応援合戦の練習を行いました。担当の係の子供たちの頑張りが特に素晴らしく、一生懸命に取り組んでいました。

 

5月22日(木) 1年 算数 なかまづくりとかず

1年3組の算数の授業の様子です。「なかまづくりとかず」という単元の学習で、1から10までの数の大小を比較することがねらいの授業でした。チェッコリダンスの玉の数を数えることを糸口に、数の大小比較や順番並べの効果的な方法について考えました。「どっちが多いでしょう。どっちっち」ゲームをペアで行い、理解をさらに深めました。

 

5月22日(木) そよかぜ 自立活動 気持ちを飛行機にしてみよう

そよかぜ教室の小集団指導の様子です。今回は、感情のコントロールをテーマに、気持ちを飛行機に見立てて、分析しました。ペットボトルダーツに実際に取り組みながら、自分の感情の動きを分析、整理し、振り返りました。「気持ちは上がりすぎないのが良い」というまとめをしました。

 

5月22日(木) スポーツフェスティバル紹介集会

今朝の児童集会は、スポフェス紹介集会です。小会議室からオンラインで各教室にお届けしました。画面に映る自分に気を配りながら、丁寧に説明をしている姿が、どの子も印象的でした。フリップを用紙するなどの工夫もあり、良く伝わりました。

 

5月20日(火) 5年図工 授業観察 ミラクル!ミラーワールド

5年3組の図工の授業の様子です。今日から「ミラクル!ミラーワールド」という単元の学習に入ります。ミラーシートを巧みに使い、鏡に映ることを前提として創作する空間アートです。今日はその構想を練りました。図鑑を見たり、あれこれ試行錯誤しなりしながら自分が思い描く世界をイメージしました。

 

5月20日(火) 1年 算数 10はいくつといくつ?

1年1組の算数の授業の様子です。「10はいくつといくつか」という問いに様々な方法で迫りました。まずは、「あといくつで10になるか」考えました。教科書の問題を解きながら、10になる数を意識化させました。最後はアドジャンで体を動かしながら10を意識しました。

 

5月19日(月) 第1回お弁当の日

本日はお弁当の日です。食育推進のため、年間3回のお弁当の日が予定されており、本日はその1回目で下。全学級を回らせてもらいましたが、どの学級でも子供たちはうれしそうな表情で食べていました。高学年では、自分でお弁当作りにチャレンジした、もしくは、お家の人と一緒につくったという子がどのくらいいるか聞いてみたところ、4割強の子が出を挙げてびっくりしました。お弁当の日へのご協力、誠にありがとうございます。

 

5月19日(月) 杉の子5.6年 生活単元 夏野菜を育てよう

杉の子学級5.6年生の子供たちが、栽培園で育てている野菜の苗を観察しました。2週間前に植え付けた苗でしたが、数日で大きく成長していました。特に、トマトやトウモロコシ、カボチャ等は成長が顕著でした。様子の違いに注目し、集中して観察しました。

 

5月19日(月) 1年 生活 アサガオの種から芽が

1年1組の生活の授業の様子です。自分の鉢に種を植えたアサガオから芽が出てきました。それぞれ5つほど植えたそうです。5本の双葉が出てきているものもあれば、まだ4本のものもありました。ちょうど、地面に出始めた状態の芽を発見したので、そのことをみんなに話すと、周りに集まり、珍しい光景を観察しました。これから支柱を建てて育てていきます。

 

5月16日(金) スポーツフェスティバルに向けた係活動

5月31日のスポーツフェスティバルに向けた事前の係活動が始まりました。5.6年生の子供たちが、それぞれの係に分かれ、スポフェスを盛り上げるための準備をしてくれました。写真は、児童椅子係、救護係、そして実行委員のみなさんです。実行委員はスローガンのポスターを作成していました。ICTを駆使した素敵なポスターが仕上がりました。

 

5月15日(木) 2年 生活 野菜を育てよう

2年生が、生活の時間に、西門前の駐車場で、トマトの苗の植付けを行いました。パンジーの栽培で使用したプラスチック製の鉢を再利用し、牛乳パックで壁を作って、培養土の容量を増やし、苗を大事そうに植えました。その後、たっぷりと水をかけて完了です。これから夏に向け、ぐんぐん成長ほしいと思います。

 

5月15日(木) 児童集会 ジャンケン列車

児童集会でジャンケン列車を行いました。集会委員会のみなさんが進行を務めました。音楽が流れている時は動き回り、止まったら近くの違う学年の人とジャンケンをするというルールです。どんどん列が長くなっていくと盛り上がってきました。最後に、先頭の子供たちが自己紹介をして、みんなで拍手をして称えました。

 

5月14日(水) 6年 租税教室

6年生の租税教室の様子です。今年度も立川法人会の皆様をお招きし、税金の意義や使い道等幅広く、解説いただきました。立川法人会の皆様、ありがとうございました。

 

5月14日(水) 1234年 交通安全教室

2時間目から4時間目にかけて、交通安全教室を実施しました。昭島警察の方々、地域の見守りの方々、他にも多くの皆様のご協力を得ながら実施することができました。3.4年生は、体育館で、つつじが丘駐在の中島さんや交通安全協会の宮田から自転車の安全な乗り方などについてのお話がありました。1.2年生は、学校の周りを実際に歩く訓練をしました。ポイントごとに大人の人に立ってもらい、子供たちの歩行の様子をチェックしました。

 

5月13日(火) 2年 生活科見学 昭和記念公園

2年生の生活科見学の様子です。学校から徒歩で昭和記念公園を目指しました。とても気持ちの良い初夏の気候の下、40分ほどで昭島口に着きました。園内に入ると他の学校の小学生がたくさん来ていました。まずは、虹のハンモックやローラー滑り台などで遊びました。ひとしきり遊ぶと、大ケヤキの木陰の下でお弁当を食べ、ふわふわドームで思いっきり飛び跳ねました。その後、強い日差しの中ではありましたが、頑張って学校まで歩きました。

 

5月12日(月) 56年 スポフェス練習始まる

5.6年生合同のスポーツフェスティバルに向けた練習がスタートしました。今日は体育館で、南中ソーランの基本的な動きを全員で確認しながら練習しました。腰の下ろし方や腕の上げ方にも気をつかい、舞台上の先生の動きを見ながら集中して取り組みました。

 

5月9日(金) 5年 総合的な学習の時間 バケツ稲の苗植え

パルシステムさんを外部講師としてお迎えし、総合的な学習の時間の一環として、稲植え体験を行いました。はじめに、お米ができるまでの1年間の流れについてわかりやすく説明していただき、子どもたちは興味津々で話を聞いていました。
その後、いよいよ稲植えの実践へ。独特な泥の感触に驚きながらも、「気持ちいい!」「もっとやりたい!」と歓声をあげながら、楽しそうに稲を植えていました。
これから1年をかけて、米作りを通して自然と食のつながり、農家の方々の苦労などを実感しながら学習を深めていく予定です。温かく見守っていただければと思います。

 

5月8日(木) 拡大縦割り班活動

5月の縦割り班活動です。昨年より始めたロング昼休みの縦割り班活動も定着してきました。6年生が今回もとにかく一生懸命に運営してくれます。下の学年の子も含め、2年生以上の学年の子がみんなで1年生を楽しませ、自分たちも楽しむというような雰囲気になれるといいなと思っています。どの班もとにかく6年生が頑張っています。

 

5月8日(木) 社会 バケツ稲を育てる準備

5年生の社会の授業の様子です。今年は、バケツ稲づくりに挑戦です。そのための準備を行いました。バケツに土を入れ、肥料を加えてよくかき混ぜます。その後、たっぷりの水を入れて、しばらく落ち着かせます。今日はここまでです。理科の環境学習にも通じる活動でもあり、今後が楽しみです。

 

5月8日(木) 3年 社会 学校の周りの様子(美堀方面)

3年生が社会科の時間に校外学習に出かけました。今回の目的は、駅の周りの様子を探ることで、美堀方面を散策しました。清々しい初夏の晴れの中、東門から出て諏訪松中通りを北上して西武立川駅方面に向かい、はなみずき通りから学校に帰ってきました。2年生でも町探検で通ったことがありますが、社会科の授業の一環となるとまた違った様子でした。

 

5月7日(水) 第2回クラブ活動

パソコンクラブ

四季行事文化体験クラブ

音楽クラブ

科学クラブ

手芸クラブ

アートクラブ

バドミントンクラブ

バスケットクラブ

サッカークラブ

ドッジボールクラブ

昔遊びクラブ

今年度第2回のクラブ活動です。クラブ長を中心に活動内容を考え、運営していくつつじが丘らしいスタイルのクラブです。どのクラブも、クラブ長が大活躍しました。今年度新設の四季行事文化体験クラブは、鯉のぼりについて調べ、作品を制作中でした。

 

5月7日(水) 2年 図工 消防写生会

ゴールデンウィーク明けの水曜日、2年生が消防写生会を行いました。天気にも恵まれ、昨日までの肌寒さがうそのようでした。消防署からは、赤いワゴン車とポンプ車の2台の車両が来校しました。子供たちは集中して、形を意識しながら線で描きました。そして、クレパスで色付けして完成です。昭島消防署のみなさまには、今年度もご協力をいただき、ありがとうございました。

 

5月2日(金) 1年 入学して1か月が経ちました

1年生の4時間目の授業の様子です。各クラス、先生の話をよく聞き、自分の考えを述べたり、話合いをしたりしています。1組では、平仮名の「ひ」の学習でした。丁寧にゆっくりと鉛筆を進めていました。2組は、スポーツフェスティバルに向けてのオリエンテーション、3組は国語のひらがなの学習をしていました。入学して1か月が経ち、環境にも慣れてきました。

 

5月2日(金) 杉の子1234年 図工 自分の世界

杉の子学級の1年生から4年生までの子供たちが、プレイルームで、図工の学習に取り組んでいました。今日は、油粘土で自分が想像する世界を表現しました。私に見せてくれたのは、回転ずしやソフトクリームでした。自分がつくったものをみんなに見せたい子供たちがいっぱいいました。

 

5月2日(金) 6年 音楽 リズム遊び「かくれんぼ」

6年3組の音楽の授業の様子です。わらべ歌の調子に合わせたリズム遊びをしている最中でした。教員が弾く「かくれんぼ」の曲に合わせて動き出し、曲が止まると3人組でジャンケンを始めるという流れです。子供たちは、恥ずかしげにしていながらも楽しそうに、リズムに乗っていました。

 

5月1日(木) 芸術鑑賞教室 影絵劇団かしの樹「100万回生きたねこ」

本日は、芸術鑑賞教室を行いました。今年は、影絵劇団かしの樹さんによる「小さな楽しいコンサート&影絵教室」と「100万回生きたねこ」の影絵劇でした。1年生から3年生までが第一部、4年生から6年生までが第二部という、2回興行でした。影絵の作り出す幻想的な雰囲気が見る人を物語の世界に引き込みました。影絵ならではの表現方法がまた魅力的でした。

 

4月30日(水) 防災講座

引き渡し訓練の前に、1.2年生の保護者の方を対象として、防災講座を行いました。今回も本校学校運営協議会委員長であり、第19ブロック長でもあられます、横山四郎さんを講師にお招きし、地域防災や自助、共助、公助の重要性等について、丁寧にお話いただきました。その後、校庭にて、引き渡し訓練を行いました。保護者の皆様におかれましては、ご協力ありがとうございました。

 

4月30日(水) 2年 算数 ひき算の筆算

2年生の算数の授業の様子です。1.2年生から算数の授業は少人数指導となっています。今年から、パソコンルームを普通教室として使用しており、低学年算数教室としています。現在、2年生はひき算の筆算の学習に取り組んでいます。集中して自分の課題に取り組んでいる様子が頼もしいです。

 

4月28日(月) 杉の子 野菜を育てよう

杉の子学級では、生活単元の学習で、栽培園での野菜栽培を計画しています。5時間目に、近くのホームセンターに野菜の苗を購入しに行きました。その後、苗の観察を行いました。キュウリやオクラ、トマト等の苗の特徴を捉えて、図に表しました。

 

4月28日(月) 3年 社会 地図記号を覚えよう

3年3組の社会の授業の様子です。3年生になると、地図記号の学習に入ります。その地図記号をカルタにして、みんなで楽しく覚えました。よく目にするものから、なかなか目にしないものまで、子供たちは、先生からヒントをもらったりしながら、グループで競い合いました。

 

4月25日(金) 1.2年 生活 学校たんけん

1.2年生の学校探検の様子です。1.2年生がペアとなり、2年生が1年生を案内します。2年生は事前に調べたことを基に書いたメモを参考にしながら、1年生に学校の施設の説明を行いました。校長室や職員室の他に、体育館や図書室もあり、1年生にわかりやすく理解してもらおうと、2年生が頑張りました。1年生も興味深く探検できたと思います。

 

4月25日(金) 5年 家庭 家庭科室を探検しよう

5年3組の家庭科の授業の様子です。家庭科室をのぞいてみると、子供たちがプリントを手に、教室内をくまなく探し回っていました。「家庭科室を探検しよう」という学習で、家庭科室内にある様々な器具や設備を調べるのが目的でした。5年生から始まった家庭科の学習のオリエンテーションです。

 

4月24日(木) 令和7年度 1年生を迎える会

1年生を迎える会です。昨年度からロング昼休みの時間に行っています。6年生に手を引かれ、緊張した面持ちで体育館に入場した1年生でしたが、2年生から5年生までの「あつまれつつじっ子」の大合唱が緊張感を吹き飛ばしてくれました。1年生を大歓迎する雰囲気が体育館中に漂い、1年生も安心して先輩たちの輪の中に加わることができました。

 

4月24日(木) 4年 音楽 音楽で心の輪を広げよう

4年1組の音楽の授業の様子です。これから合唱をするにあたり、全員立ってストレッチをしているところです。そして、まずは地声で歌ってみて、その後、頭声的発声で歌ってみました。すると、合唱の音色が全く異なり、頭声的の方が断然美しく聞こえました。4年生全員で歌ったらどれほどの合唱になるのでしょう。

 

4月24日(木) 4.5年 今年の外国語活動

4年生と5年生の外国語の授業の様子です。4年生は3組、5年生は2組の授業でした。今年度、3.4年生の外国語活動は、清水先生とALTの小山先生、5.6年生の外国語科は松﨑先生とALTのクリスティーナ先生にお願いしています。4年3組では、天気の言い方を身振りを付けて表現していました。5年2組では、教科書の単語の確認をしていました。できるだけ、子供たちが表現できる活動にしていきたいと思っています。