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杉の子④組の国語の授業の様子です。「ふたりはともだち(おてがみ)」の物語を読みながら主人公「ガマくん」の4日後にてがみが届いた時の気持ちを考えました。同時に、文中に出てくる漢字や言葉の意味についてもその都度確認し、お話の理解を深めました。
杉の子学級⑤組の学級活動(集会活動)の様子です。教室に杉の子の他の学年の子供たちを招待し、自分たちが準備した様々なゲームコーナーを楽しんでもらうという企画、まさに、「春のお祭り」を実施しました。手作りの4つのコーナーの中央には、段ボールで作成したお手製のお神輿が鎮座していました。お客さんもお店の人もみんなが楽しいひと時を過ごすことができました。
杉の子学級の学級活動の様子です。クラスみんなで遊ぶ計画を立て、話し合いにより決めたことを計画に則って実践していました。写真は、輪投げと占いコーナーを準備しているグループです。
杉の子の高学年の生活単元学習の様子です。今日は、家庭科室で、お茶を急須から入れる実習を行いました。アツアツのお湯を急須から湯呑に注ぎ、自分たちで入れたお茶を味わって試飲しました。おいしいお茶の入れ方を学びました。
杉の子学級4組の道徳の授業の様子です。職員室に出入りするときのマナーやきまりを、実際に体験しながら学びました。ドアを開け、自分の名前と来室した目的を告げ、目的を達成した後のお辞儀までの一連の動作を一人ずつ、実際に行動しながら体験しました。神妙な面持で少し緊張しながらの体験でした。
杉の子学級の5時間目の様子です。プレイルームで、3年生以上の学年の子供たちがたてわり班で活動していました。今日は、栽培園で栽培するための夏野菜を決めて、種を観察しました。栽培した野菜を食べるところまで学習します。期待に胸が膨らみます。
杉の子学級のみんなで、なんでもバスケットを行いました。1年生をむかえる会に向け、互いの親睦を図ったり、たてわりの人間関係を意識したりすることを目的として杉の子プレイルームに椅子を運び輪になって、楽しみました。先生も一緒になり、大いに親睦を深めました。