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杉の子②組の生活単元学習の様子です。今日は、様々な形状や材質、長さのひもをちょうちょ結びで結わえることに挑戦しました。当初は、なかなか難しかったようで、コツをつかむまで時間がかかりましたが、いったん覚えてしまうと、子供の習得の速さはすごいものがあります。このような経験の一つ一つが自信につながります。
杉の子学級の3時間目の学習の様子です。2組では算数の学習で、たし算のプリントに取り組んでいました。4組では、収穫したお米の籾殻とりを手作業で行っていました。お米ができるまでを自ら体験しています。3組や5組では、3学期の書初め展に向け、習字の学習に取り組んでいます。3組では納得のいく「ち」を書きあげたようで、うれしそうに見せてくれました。
拡大たてわり班活動の様子です。今年度からロング昼休みにこの活動を行うことにしています。今回も6年生を中心に、活動をリードしてくれました。校庭や体育館、そして各教室など、それぞれの環境に適したあそびを考え、みんなで楽しみました。
5年3組の理科の授業の様子です。5年生はこの時期、「ふりこの運動」の学習に取り組みます。ふりこの実験装置をつくり、グループで役割を分担して、協力しながら実験を行います。出てきたデータから、ふりこの法則を発見していくという学習の流れです。理科室を訪れた時は、実験が終了し、データを解析している段階でした。興味深い結果が出ました。
ダンスクラブ
パソコンクラブ
昔遊びクラブ
将棋クラブ
サッカークラブ
ベースボールクラブ
バドミントンクラブ
バスケットボールクラブ
アートクラブ
科学クラブ
家庭科クラブ
2学期最後のクラブ活動の様子です。4年生以上の学年の子供たちで形成されるクラブですが、クラブ長を中心に、みんなで協力して充実した活動にしています。特に5年生は次年度を見据えた活動の様子です。子供たちの自主的、主体的な姿が見て取れます。