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5年2組の学級会の様子です。議題は、みんなが元気になるために、イベントを企画しようというものでした。何を発言しても許容してもらえる雰囲気の学級で、活発な意見交換がありました。司会グループの進め方も素晴らしく、みんなが納得のいく内容となりました。今日は、校内研究会で全校の先生方が授業の様子を見に来ました。子供たちは、緊張の中、よく頑張りました。
今日も5年生のみなさんは、朝から、環境学習に励んでいます。野鳥を呼ぶためのエサ台を作成したり、腐葉土場を改良したり、メダカなどの水生生物のコロニーをつくったりと、自分の探究課題の解決のために、学習に取り組んでいます。
2年生の算数の授業の様子です。現在、2年生は九九の学習を進めており、すべての段を暗記して言えるよう、授業中にテストをしています。どの学級でも先生の前に並び覚えた九九の段を披露していました。2年生、頑張っています。
杉の子学級のわくわく祭りの様子です。杉の子学級全員で、お店屋さんやおきゃくさんになり、紙で作成したおかねをもって、各コーナーを回ります。釣りぼりやくじ引き、輪投げ、クレーンゲームなど遊びの工夫の他にも、チョコバナナやリンゴあめ、わたあめなど商品も工夫して作り、お店屋さんを盛り上げていました。子供たちにとってわくわくする時間でした。
6年生の総合的な学習の時間の様子です。手話サークルのみなさんをお招きし、体育館でミニ講演会をしていただきました。聴覚障害の理解を深め、自分たちにできることやよりよい社会について考えていくきっかけとすることを目的としています。途中、ロールプレイや手話体験なども交えながら、関心を高めました。