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そよかぜ教室の小集団指導の様子です。多目的室で、運動動作の学習を行いました。ネット型ゲームのゴールボールを題材に、攻守について作戦を相談したり、勝ち負けに関して事故をコントロールしたりすることを学びました。
杉の子学級の1年生から4年生までの子供たちが集まり、4年生が総合的な学習の時間に調べた都道府県の発表会を行いました。調べた内容をスライドにまとめ、クイズなどにして楽しい発表に仕上げてくれました。発表後、多くの感想や質問が出されました。
本日、クラブ活動でした。4年生から6年生までの子供たちがそれぞれのクラブで活動しました。学級閉鎖中の学年もあり、人数が少ないクラブもありましたが、クラブ長や副クラブ長を中心に、自主的に活動を進めました。
4年3組の音楽の授業の様子です。最近、高学年らしくなってきた4年生です。
「せんりつの重なりを感じ取ろう」という単元の学習です。今日は、二つの異なる旋律の重なりの面白さを感じ取る事がねらいです。「ファランドール」から、最後のパートの違う曲想の重なりでも違和感なく聞こえることを確かめました。
5年生がバケツで育てた稲を収穫し、もみ殻を取り出す作業を行いました。2組と3組が同時に行っていたので見させてもらいましたが、1組は別の時間に行います。自分で育てた稲だけに思い入れがやはり違うようです。この後お米つきをして、調理実習で活用します。
杉の子学級高学年の算数の授業の様子です。量の単位の仕組みについて、実験や操作を交えながら学びました。今回は重さの単位です。重さの量感を身に付けるべく、実験やプリントを通してみんなで学習しました。最後は、自作のカードによる神経衰弱で、学習の定着を図りました。
杉の子学級の3年生の国語の授業の様子です。「もしものくに」というお話を教材として、場面の様子を想像しながら、自分の思いや考えを言葉にして発表しました。文章で表現することが苦手な子は、絵やイラストで表現していました。
道徳授業地区公開講座の講演会で、市の人権擁護委員の長瀬さんのお話を伺いました。人権擁護委員会の活動内容や、最近のいじめの現状等をデータに基づきながらお話しいただき、実際に人権教室で行われている活動を来場のみなさんで体験しました。人権擁護委員の長瀬さん、お忙しい中にも関わらず、ありがとうございました。
本日、土曜公開日です。道徳授業地区公開講座も行いました。体育館での活動の様子です。1時間目、6年生が、先日の音楽会で発表した合唱と合奏を保護者に向けて披露しました。自信にあふれた堂々たる発表でした。2年生は学年で音楽を行いました。1年生はアサガオやサツマイモのツルを巻いてクリスマスリースを作っていました。保護者と一緒になってリースを作製しました。
2年生の給食指導の様子です。来週13日(木)にサンマの塩焼きが給食に出ることもあり、青柳栄養士が、2年生の3教室を順番に回り、はしを使った上手な食べ方や、サンマに含まれる栄養素等を話しました。サンマの模型や秀逸で、とても分かりやすい説明に、子供たちはよく理解できました。
杉の子学級の1年生から4年生までの子供たちが、プレイルームで図工の学習を行っていました。木材の板に、木っ端を張り合わせて、迷路を創っていきます。今日は、その1回目、自分で迷路の設計図を考え、イメージした迷路に合う木っ端を探していきます。教室の横には、みんなが力を合わせて完成したトーテムポールが立っていました。
3年2組の図工の授業の様子です。「かいだんワールド」という創作活動で、子供たちは、画用紙で作成した階段状の素材をどんどんつなげていきます。時間と共に、かいだんが広がり、図工室全体がひとつのまちのような風景となりました。子供たちの創意工夫には目をみはるばかりです。
昭島市立小学校音楽会当日です。つつじが丘小学校は、午前の部でしたので、9時に学校を出て歩いてFosterホールまで向かいました。午前の部には、本校を入れて7校が参加しており、どの学校の演奏も、心のこもった素晴らしいものでした。つつじが丘小学校は午前の部最後の出番でした。合唱「ふるさと」、合奏「フレンドライクミー」堂々と、そして伸び伸びと演奏してきました。会場から盛大な拍手をいただき、子供たちは充実感に満ち溢れていました。
明日の昭島市小学校音楽会に向け、最終の確認と練習を行いました。実際のFosterホールの舞台に上がることを想定した隊形を組んだため、舞台の上ではなく、体育館フロアでの練習となりました。堂々たる演奏態度は、自信に満ちていました。
今週6日の市音楽会に向け、全校発表を行いました。合唱は「ふるさと」、合奏は「フレンドライク ミー」です。少し緊張の面持ちの6年生でしたが、少しずつほぐれてくると、伸び伸びと演奏していました。全校の子供たちを、6年生の演奏の世界に誘いました。全校のみんなで6年生の応援をしました。
3年1組の算数の授業の様子です。少人数算数の時間なので、1組の教室には、2組や3組の子供たちもいます。「まるい形を調べよう」という学習で、円の直径と半径の意味や関係性を理解することが目的でした。コンパスの使い方も改めて確認しました。
4年1組の国語の授業の様子です。一見学級活動の話合い活動のようですが、「役割を意識しながら話し合おう」という国語科の単元です。議題は、「係活動をパワーアップさせよう」でした。係活動の紹介の仕方で意見が割れましたが、折衷案を考え、まとめることができました。