2024年5月の記事一覧

5月30日(木) スポーツフェスティバル 全校練習 応援合戦&全校種目

朝から晴れ間が顔をのぞかせる天候でしたので、予定通り、校庭でスポフェスの全校練習を行いました。今日は、主に応援合戦と全校種目です。特に、応援合戦は、しばらく行ってこなかったので、子供たちには新鮮なようでした。大玉送りは、3年生から頭上を送っていくのですが、少しでもバランスを崩すと、横にそれてしまい、時間ロスにつながります。子供たちは、自ら体験しながら学んでいきました。

 

5月29日(水) 1年 国語 ぶんをつくろう

1年3組の国語の授業の様子です。主語と述語の組み合わせにより、いろいろな文をつくり、グループでゲーム感覚で、出来上がった文をみんなで楽しむというものでした。一人2つの文をつくります。「~が ー。」という形です。少々ナンセンスな文に笑い声をあげながら楽しんでいました。

 

5月28日(火) スポフェス 応援団 リモートによるライブ配信

昼休みに、体育館で応援団のよる応援練習を行いました。あいにくの雨模様だったので、体育館から各教室にライブ配信を行いました。全校の子供たちは、教室のテレビを見て練習に参加します。どの色の応援団も声が良く出ており、迫力が増してきました。

 

5月28日(火) 3年 算数 大きい数のひっ算

3年3組の少人数算数の授業の様子です。「大きい数のひっ算」の学習でした。「1000-265」のひっ算の方法を習熟する内容でした。テンポよくリズムに乗りながら、ひっ算を行っていくことで、繰り下がりのしくみや流れを理解していきました。

 

5月28日(火) スポーツフェスティバル 全校練習

今週の土曜日に開催を控えたスポーツフェスティバルに備え、全校練習の1回目を行いました。本来なら校庭で行う予定でしたが、生憎の雨模様のため、体育館でできることを行いました。準備、整理運動や開閉会式等、それぞれの役割を自覚、確認しながら進めました。

 

5月28日(火) 5.6年 体育館にて、スポフェス練習

天候が悪く、校庭の地面が濡れていたため、5.6年生の練習は体育館でした。5.6年生は、みんなと一緒に、協力し合い、一つの目標に向かって表現することが、何より楽しそうです。今日は5年生を中心に見たのですが、ものすごく気合が入っていました。土曜日の開催に向け、ただただ祈るばかりです。

 

5月27日(月) 5.6年 スポフェス練習 組体操&ソーラン

5.6年生のスポーツフェスティバルの練習の様子です。今回は、新たな取組としてソーランに組体操がドッキングした表現種目です。組体操といっても、二人以上が力を合わせて組み立てるような技はありません。曇り空で蒸し暑かったのですが、風があったので、過ごしやすい環境での練習でした。静と動の表現です。

 

5月27日(月) スポフェスに向けて、たてわり班による応援歌練習

昼休みのたてわり班活動です。1回目のチームごとの応援歌練習でした。初めて聞く子がほとんどでした。6年生を中心に、歌詞カードや作成した動画を使ってチームごとに練習を始めました。1回目ということもあり、歌詞やメロディーを覚えきれていない様子でしたが、6年生にリードされ、覚えようとしていました。

 

5月27日(月) 3.4年 フラッグを使った表現 想いをひとつに

スポフェス1週間前となりました。台風の接近がとても気になる日々ですが、3.4年生が元気に校庭で通し練習を行いました。入場から退場までの一連の流れを音楽と共に確認しました。子供一人一人の一生懸命かつ、真剣な表情が見る人に感動を与えること間違いなしです。あとは、天候のみです。

 

5月24日(金) 4年 学級活動 話合い活動「お楽しみ会をしよう」

4年2組の学級活動の様子です。話合い活動(学級会)を行っていました。議題は、「お楽しみ会をしよう」。提案理由は「仲良い人もいるけど、そうでない人もいるから。好きなことを言って交流を深めると、みんなとかかわりができるから」というものでした。賛成、反対両方の意見が出され、ドッジボールと鬼ごっこに決まりました。

 

5月24日(金) 6年 算数 分数をかける計算を考えよう

6年生の算数少人数指導の授業の様子です。2組の教室での授業でした。まず、「2/5×1/3は×1/3なのにどうして÷3と考えていいの?」という問いについて、みんなで考え、自分の考えを交換、共有しながら考えをまとめました。次の問いが、「2/5×1/3はどうして、分母同士、分子同士かけていいの?」でした。なかなか白熱した議論が展開されました。

 

5月23日(木) スポーツフェスティバル集会

6月1日のスポーツフェスティバルに向け、児童集会がオンラインで行われました。児童会からは、今回のスローガンの発表があり、各チームの応援団長の紹介や各学年の競技種目の紹介が行われました。オンラインでのライブ配信ということで、小会議室は大盛り上がりでした。

 

5月22日(水) 1.2年 スポーツフェスティバル全体練習

1.2年生のスポフェス練習の様子です。今回は、鳴子を手に、千本桜の歌に合わせて、格好よく踊ります。各学年のダンス委員の子供たちがみんなの前に立ち、曲に合わせて手本を示してくれました。暑くなってきたので、水分補給などをこまめに行いながらの練習でした。

 

5月21日(火) たてわり班で応援グッズ作り

本日のロング昼休み、たてわり班での応援グッズ作りを行いました。6年生が1年生を迎えに行くところから始まりました。まだ慣れない状況にどの学年も戸惑いもありましたが、6年生のみなさんは、本当によく頑張ってくれました。おかげで、作業がかなり進みました。

 

5月21日(火) 全校朝会 副校長先生のお話

今日の全校朝会は、副校長先生のお話でした。スポフェスに向け、子供たち同様、先生たちも頑張って準備を進めている、大人も子供もみんなで一丸となってスポーツフェスティバルを盛り上げていこうという気持ちを改めて実感するお話でした。

 

5月20日(月) 1年 国語 ことばをさがそう

1年2組の国語の授業の様子です。言葉集めをしました。一文字の言葉から二文字、三文字と字数を増やしていき、言葉の階段のようにしていきました。最後に、頭の文字を当てるクイズを考え、みんなに出題し合いました。言葉の完成を磨く時間となりました。

 

5月17日(金) お弁当の日

1年1組

1年2組

1年3組

2年1組

2年2組

2年3組

3年1組

3年3組

3年2組

4年1組

4年2組

4年3組

5年3組

5年2組

5年1組

6年

6年

6年

杉の子学級

今年度第1回のお弁当の日です。今日は、教室で食べる学級もあれば、特別教室や屋上で食べる学年もあり、ゆっくりとしたお昼の時間をゆったりと過ごしました。教室を訪れると、自慢気にお弁当を見せてくれる子が多くいました。どの子のお弁当もよく工夫されていて、とてもおいしそうでした。