2025年9月の記事一覧

1年3組の国語の授業の様子です。「かずとかんじ」の単元の学習でした。身の回りの様々なものの数え方を理解し、数え歌にして正しく読んだり、書いたりすることを目的とした授業です。友達と情報を共有し、知識の幅を広げることができました。

そよかぜ教室の小集団指導の様子です。今日は「相談、協力して、たのしく活動しよう」というめあてで学習を進めました。主に、ボードゲームやカードゲームをやりながら、振り返りをその都度行い、自分の課題に迫れたか、相手の気持ちに気付けたか等を意識していました。

6年生の4時間目の様子です。3組は音楽、2組は国語、1組は外国語でした。特に、音楽は、杉の子学級の6年生も一緒に学習を進めていました。まさに、市の音楽会に向けた合唱の練習中で、抑揚をつけた歌い方が上手でした。2組は国語で、「やまなし」の主題の読み取りをしていました。1組は外国語で、「Show and Tell」をしているところでした。

杉の子学級の低学年の図工の授業の様子です。「トーテムポールをつくろう」というテーマで、段ボールの箱を思い思いの装飾で色鮮やかにして積み上げていきました。高く積みあがったトーテムポールは圧巻です。

6年2組の体育の授業の様子です。体育館で「跳び箱運動」でした。台上前転から頭跳ね跳びまでの流れを、それぞれの自分の課題に合った場や方法でチャレンジします。マットや跳び箱を駆使して、様々な練習の場を設定し、自分なりの課題解決のために練習し続けました。

4年1組の国語の授業の様子です。朝の読み聞かせでお世話になっている福本さんから、「ごんぎつね」を読んでいただきました。絵本ではないので、文章を聞いて想像するしかないのですが、福本さんの読み聞かせがあまりに臨場感にあふれており、子供たちは物語の世界に引き込まれました。4年生3学級すべてで読み聞かせを行っていただきました。福本さん、今年も本当にありがとうございます。

本日の全校集会は、委員会紹介集会です。今日発表してくれたのは、環境委員会、放送委員会、集会委員会のみなさんです。環境委員会は舞台上で、作業をしている様子を実演しながらの発表でした。放送委員会は活動の様子を動画に編集しての発表、集会委員会は○×のクイズ形式での発表でした。どの委員会も発表に工夫が見られ、良く伝わりました。

4年2組の学級活動の様子です。題材は「友達との関係を見直し、よさを見つけよう」です。このテーマで、クラスみんなで話合い、自分の考えをもちました。今回は、校内研究会の授業研究ということで、狛江市教育委員会の柳田統括指導主事を講師でお招きし、ご指導いただきました。

1年1組の学級活動の様子です。今回は、「グッドモーニング60分」を題材として、朝の生活習慣について考えました。朝、家を出る60分前に起きる習慣が身に付くとその日一日の生活が安定することを理解し、自分の生活習慣を見直す機会となりました。

児童会のみなさんが、今週から朝のあいさつ運動を行っています。あいさつで笑顔あふれるつつじが丘小学校にしていきたいという思いから、先週の全校朝会で呼びかけをし、今週から始まりました。ほとんどの子供たちが、元気なあいさつを返してくれるそうです。児童会のみなさん、よろしくお願いします。

5年1組の図工の授業の様子です。「なんてすてきな木」という題材名の活動です。ベニヤの板を糸のこぎりで加工し、自分なりのすてきな木のオブジェを制作するというものです。今日は、下絵描きを行いました。図鑑などを活用しながら、自分の描きたいものを描いていきました。

6年1組の国語の授業の様子です。宮沢賢治の物語教材である「やまなし」を題材に、読み深めて感じたことを伝え合いました。話し合いのめあては『「やまなし」は何を象徴しているのだろうか』でした。これまで学習してきたことを思い返し、やまなしの象徴的な意味をみんなで考えました。

1年生が、ステージフェスティバルに向けた舞台道具作りに取り組んでいました。教科書の教材にもなっている有名な昔話の道具なので、子供たちにとってもなじみやすいものばかりです。まず多目的室に学年で集合し、その後それぞれの教室で作業に入りました。とても集中していました。

5時間目、視聴覚室では、6年生がステージフェスティバルに向けたオーディションを行っていました。先生方を始め、みんなが見守る前で、堂々と演じる姿にすごさを感じました。

5時間目、多目的室で、1年生がステージフェスティバルに向けた準備活動を行っていましたついに。台本が完成し、そのお披露目とです。1年生の先生方が台本を読みながら、子供たちに物語を紹介しました。みんなじっくりと聞き入っていました。

2年1組の算数の授業の様子です。「たし算とひき算の筆算」という単元の学習でした。きょうは、十の位から繰り下がりができない場合、例えば「102－65」のような形の計算をどのように進めるかをみんなで考えました。これまでの既習の経験や知識をフル活用し、計算の仕方を考えました。

杉の子学級の算数の授業の様子です。今日は、時計の読み方の学習をさらに進め、基準の時間から何分後、何時間後の時刻を自ら考え、求めることができるようになることがねらいです。時計の模型を使いながら、少しずつ慣れていきました。ここでも、初任者研修授業観察が行われました。

1年2組の算数の授業の様子です。「３つのかずのけいさん」という単元の学習でした。問題文の中に３つの数が出てきて、併せるとどうなるかという問題から式を考えたり、計算の方法を考えたりしました。初任者研修授業観察も兼ねており、市教委から若手教員育成担当の上田先生、小森先生もいらしてくださいました。

杉の子学級の学級活動の様子です。杉の子では、わくわく会議と題し、杉の子全員で話合いを行っています。今日は、「クイズドッジボールをしよう」という議題での話し合いでした。友達のことをもっと知ることができるクイズを考えることが主な話し合いの柱となりました。途中、小グループに分かれて話合いながら、多くのアイデアが出されました。1年生から6年生までが同じ空間で同じ議題で話合いに臨んでいるのが杉の子学級の特長です。

2学期初めてのクラブ活動です。9月も中旬とは言え、未だ気温が35度を超えそうな勢いの中ではありましたが、熱中症には十分気を付けて活動しました。どのクラブでも6年生が中心となり子供たちが自ら運営を行っています。