文字サイズ
背景
行間
3年2組の国語の授業の様子です。教科書の物語教材である「まいごのかぎ」を読み、主人公のりいこの心情の変化についてみんなで考えました。めあては「りいこの気持ちが「しょんぼり」から「うれしい」にかわったのはなぜだろう」です。叙述から自分なりに解答を導き出し、グループでの話合いを通して、より深めました。
3年3組の国語の授業の様子です。「まいごのかぎ」というお話を読み解いていくにあたり、挿絵のイラストから、登場人物の心情に迫るという活動でした。グループ内で話合い、挿絵を見ながら、感情を表現するイラストを置いていきました。各自の感じ方の違いが話し合いを深めました。
5時間目、3年生が校庭でソフトボール投げを行いました。子供にとって、ソフトボールはけっこう重く感じるようで、遠くに飛ばすのがなかなか難しそうでした。ちなみに、令和3年度のデータですが、東京都の小学3年生の平均は、男子が13.5m、女子が8.6mだそうです。
3年1組の学級活動(話合い活動)の授業の様子です。第3回学級会の議題は、「クラスのキャラクターを決定しよう」でした。クラスが明るく、楽しくなるためのキャラクターをみんなで考えました。11種類のキャラクターから一つに絞るか、複数のキャラクターにするかで意見が分かれ、決定には至りませんでしたが、子供たちは、クラスのためにより良いキャラクターを決めるために意見を出し合いました。
今年も3年生が、プールのヤゴを採集しました。今年は、メダカも結構繁殖しており、ヤゴの採集と併せてメダカの採集も行いました。網やプラスティック製のカゴなどを駆使し、ヤゴやメダカを集めました。ギンヤンマのヤゴの他にも、ノシメトンボやシオカラトンボのヤゴが生息しており、興味深い結果が出ました。今後、3年生がヤゴを育てていきます。