カテゴリ:杉の子学級

杉の子学級の生活単元学習の活動の様子です。9月の宿泊体験学習のために、カレー作りに挑戦しました。給食前なので、カレーライスにはせず、みそ汁椀半分程度のカレーを試食するという程度でした。とてもおいしくできたようで、自信がつきました。

杉の子学級の学級活動の時間です。集会活動として「夏祭り」をプレイルームで行いました。主に、高学年の子供たちがお店を出し、低学年の子供たちがお客さんとしてお店を回るというスタイルです。射的にクレーンゲーム、デジタルルーレット等、魅力的な出し物がたくさんあり、大いに盛り上がりました。

5時間目の杉の子学級の活動の様子です。④組は、プレイルームで体幹を鍛えるトレーニングをしていました。ストレッチに近い動きがあり、ゆっくりと体を動かしました。②組は算数のお買い物ごっこです。本物と見間違うような商品の数々に気持ちも上がります。楽しく活動しました。⑤組は、学級活動で風船バレーをやっていました。その都度、子供たち同士でルールを確認しながら、みんなで考えて作り上げていました。

杉の子③組の生活単元学習の様子です。廊下に設置した笹に付ける七夕飾りを作成していました。細かいところまで丁寧にはさみを使って細工していました。出来上がった飾りをみな得意気に見せてくれました。

杉の子学級①組の算数の授業の様子です。「おまたせクッキー」という絵本を題材にした紙芝居により、ストーリー仕立てで算数の問題を解いていくという活動です。５を分けると、２と３や３と２等の意見が出てきました。７は？９は？と数を広げ、自分の課題をプリントで解きました。

杉の子学級①組と⑤組の交流学習を兼ねた生活単元学習の様子です。パラリンピックでもおなじみの「ボッチャ」に挑戦しました。中心の白ボールにできるだけ近い位置で自分の投げ入れたボールを止めることができれば勝ちとなるシンプルだけど奥が深い競技です。赤チームと青チームに分かれ、互いに白熱した応援を行いました。

杉の子学級③組の朝の様子です。朝読書の様子を見て回っていた時に、「校長先生、ニュースです。」とよばれたので行ってみると、教室のカーテンにギンヤンマがとまっていたのです。プールから採取したヤゴが昨晩羽化した模様です。やはりギンヤンマは美しいです。

杉の子学級④組の外国語活動の様子です。今日は、プレイルームで授業を行いました。野菜の言い方を知り、自分の好きな野菜を英語で話したり、友達の好きな野菜をたずねたりするのが目的です。後半、ポインティングゲームで盛り上がりました。

杉の子学級③組の国語の授業の様子です。説明文「どうやってみをまもるのでしょう」を教材に、動物の身の守り方を探るという学習です。取り上げられた動物は「ヤマアラシ」「アルマジロ」「スカンク」の3種です。動作化や図示化により、理解を深めながら学習を進めました。

杉の子⑤組の国語の授業の様子です。「おくりもの」という物語を読み、主人公の羊の気持ちに迫りました。公園のベンチから転げ落ちた羊が猫の親子に遭遇した時にお願いをしている時の気持ちを叙述から想像しました。ワークシートに自分の考えを書き、みんなで共有しました。