2025年度 校長ブログ

杉の子学級の算数の授業の様子です。今日は、時計の読み方の学習をさらに進め、基準の時間から何分後、何時間後の時刻を自ら考え、求めることができるようになることがねらいです。時計の模型を使いながら、少しずつ慣れていきました。ここでも、初任者研修授業観察が行われました。

1年2組の算数の授業の様子です。「３つのかずのけいさん」という単元の学習でした。問題文の中に３つの数が出てきて、併せるとどうなるかという問題から式を考えたり、計算の方法を考えたりしました。初任者研修授業観察も兼ねており、市教委から若手教員育成担当の上田先生、小森先生もいらしてくださいました。

杉の子学級の学級活動の様子です。杉の子では、わくわく会議と題し、杉の子全員で話合いを行っています。今日は、「クイズドッジボールをしよう」という議題での話し合いでした。友達のことをもっと知ることができるクイズを考えることが主な話し合いの柱となりました。途中、小グループに分かれて話合いながら、多くのアイデアが出されました。1年生から6年生までが同じ空間で同じ議題で話合いに臨んでいるのが杉の子学級の特長です。

2学期初めてのクラブ活動です。9月も中旬とは言え、未だ気温が35度を超えそうな勢いの中ではありましたが、熱中症には十分気を付けて活動しました。どのクラブでも6年生が中心となり子供たちが自ら運営を行っています。

5年3組に、9月8日から教育実習生が来ています。今日は教生さんの授業で、国語の授業で、「古典に親しもう　浦島太郎」という単元でした。昔話と御伽草子に出てくる浦島太郎の物語の違いに着目していました。子供たちは静かに授業に集中していました。

2年生が多目的室で、ステージフェスティバルへ向けたオリエンテーションを行いました。台本の読み合わせをしながら、ストーリーの全体像をつかみ、歌や効果音を聞いたり歌ったりしながら学年としての取組を確認しました。

今日の全校朝会で、児童会のみなさんが、あいさつ運動実施の呼びかけと説明をしてくれました。全校朝会は毎回、校長室からリモートで実施していますので、少し緊張している面持ちでしたが、自分たちで作成したスライドを元に、端的に説明してくれました。来週があいさつ運動です。あいさつで笑顔あふれるつつじが丘小にしていければと思います。

6年生がステージフェスティバルに向け、学年オリエンテーションを行いました。上田前校長先生をお招きし、台本の読み合わせや最後の歌の披露などをしていただきました。子供たちの願いやイメージを脚本にした珠玉の一冊に仕上がりました。これから、10月17日18日に向け、準備が始まります。小学校最後のステージフェスティバル、思いっきり挑んでほしいです。

1年生の図工の授業の様子です。造形遊びの一環で、砂や土で様々な造形をつくって楽しもうという学習です。一人で黙々と集中している子もいれば、何人かで力を合わせて巨大な造形物に挑んでいる子もいました。ジョウロで水を流し、川のようにしている子もいて、とても満足げな様子でした。

3年生と4年生が、理科の授業で同じ時間に校庭で観察を行っていました。3年2組は、校庭の生き物を見つけようということで、主に昆虫などの小さな動物を観察していました。4年2組は、サクラの木の観察です。年間を通してサクラの移り変わりを観察しています。3年生はうれしそうに「バッタを見つけたよ」と教えてくれました。4年生は、葉の葉脈に注目し「人間の血管と同じはたらきをするんだよ」と教えてくれました。