カテゴリ:１年生

1年3組の音楽の授業の様子です。「風になりたい」の曲に合わせながら、様々な打楽器を使ってリズムを刻みました。タンバリンやカスタネットの他にも、ギロやカウベル等面白い音を出す打楽器があり、自分の鳴らしたい楽器で音を出していました。

昼休み、校庭では落ち葉拾いが行われています。環境委員の呼びかけで、気が付いた子が、自分のタイミングで行っています。杉の子学級の子が、落ち葉拾いを自主的に行っていました。また、鉄棒の前回りや空中逆上がりを見せてくれる子もいたりして、昼休みは大賑わいでした。

1年3組の子供たちが、外で、サツマイモのツルを外していました。11月の公開日で、クリスマスリースを作製するための準備活動です。絡まったサツマイモのツルを、途中で切れないよう細心の注意を払いながら丁寧に外していきました。サツマイモが根菜類であることを証明するかのように、イモの色をした根を見せてくれる子もいました。

1年生の通し練習の様子です。1年生も本番までの練習が残り2回ということで、まずは多目的室に学年で集まり、細かい点の確認を全員で行いました。その後体育館に移動して、通し練習です。元気な声と大きな演技で昔話の世界を表現していました。

1年生のステージフェスティバルの舞台練習の様子です。今日は初めての通し練習を行いました。自分たちで立ち位置やセリフのタイミングを考え、気持ちを合わせて演じました。みんなで声をそろえる場面では、少しずれることもありましたが、元気な声で発表することができました。

1年生の図工の授業の様子です。「つくってたたせて」という単元の学習で、色画用紙や折り紙等を使用して、思い思いのものや形を創りました。教室に入るとうれしそうに自分の作品を見せてくれました。説明をしてくれる子もいて、制作の意図や目的を知ることができました。

1年1組の子供たちが、夏に育てたアサガオのタネを採取しに校庭に出ていました。大切そうに自分の鉢からタネを取り出し、30個以上とった子もいました。これから咲きそうな蕾を見つけた子や花が落ちた後の実になりかけているものを発見した子もいました。これまでとは違ったアサガオの様子を見て、新たな発見をした子もいました。

1年1組の学級活動の様子です。今回は、「グッドモーニング60分」を題材として、朝の生活習慣について考えました。朝、家を出る60分前に起きる習慣が身に付くとその日一日の生活が安定することを理解し、自分の生活習慣を見直す機会となりました。

1年生が、ステージフェスティバルに向けた舞台道具作りに取り組んでいました。教科書の教材にもなっている有名な昔話の道具なので、子供たちにとってもなじみやすいものばかりです。まず多目的室に学年で集合し、その後それぞれの教室で作業に入りました。とても集中していました。

5時間目、多目的室で、1年生がステージフェスティバルに向けた準備活動を行っていましたついに。台本が完成し、そのお披露目とです。1年生の先生方が台本を読みながら、子供たちに物語を紹介しました。みんなじっくりと聞き入っていました。