2024年度 校長ブログ

2月26日(水) そよかぜ 小集団活動 自分取扱説明書

そよかぜ特別支援教室の自立活動の授業の様子です。3人のグループによる小集団活動でした。自分取扱説明書という単元名で、自分の気持ちのコントロールについて、みんなで考えました。始めに「ぼくのニセモノをつくるには」という絵本の読み聞かせを行い、その後、ロボが登場して、自分で作成した自分説明書をインストールするという設定で学習を進めました。

 

2月25日(火) 2年 音楽 こぎつねの合奏に向けて

2年生の音楽の授業の様子です。6時間目の授業は、2年生にとって、つらいものがありましたが、それぞれの役割を果たそうと、一人一人がみな真剣に取り組んでいます。鍵盤ハーモニカは、最大数でもあり、2階の多目的室と2年生の教室に分かれました。残りの教室では、打楽器の担当の子供たちが、声を出し合いながらリズムを合わせ、演奏していました。

 

2月25日(火) 3年 アキシマエンシス郷土資料室の見学

3年生が校外学習で、アキシマエンシスの見学に出かけました。その際、エンシス内の郷土資料室を見学させてもらいました。学芸員さんからも、アキシマクジラのことや昔のくらしについて教えていただきました。実際に昔の道具をさわらせていただき、どの子も大興奮でした。学芸員及びボランティアの皆様、早朝にもかかわらず、ありがとうございました。

 

2月25日(火) 杉の子③組 国語 物語を読んで登場人物の心情をとらえよう

杉の子学級③組の国語の授業の様子です。「ミリーのすてきなぼうし」というお話を読みました。教師の判読を聞いた後、一斉に音読しました。今日は、登場人物や主人公について考え、みんなで意見交換しました。ここで議論になったのが登場人物の定義についてです。

 

2月21日(金) 杉の子④組 生活単元 バランスよく食べよう

杉の子学級④組の生活単元の授業の様子です。今回は「バランスよく食べよう」の学習です。健康な毎日を過ごすためにはバランスのよい食事が大切であることを理解し、そのための献立を考えるというのが授業の目標です。授業の後半、栄養のバランスの良い食材や料理の組み合わせを小グループで考え、発表し合いました。