2024年度 校長ブログ

1学期最後のクラブ活動の様子です。外はかなり蒸し暑くなってきましたが、野球クラブとサッカークラブは適度な水分補給を行いながら活動しました。1学期最後ということで、特別な活動をしているクラブが多かったです。

杉の子学級の生活単元学習の活動の様子です。9月の宿泊体験学習のために、カレー作りに挑戦しました。給食前なので、カレーライスにはせず、みそ汁椀半分程度のカレーを試食するという程度でした。とてもおいしくできたようで、自信がつきました。

杉の子学級の学級活動の時間です。集会活動として「夏祭り」をプレイルームで行いました。主に、高学年の子供たちがお店を出し、低学年の子供たちがお客さんとしてお店を回るというスタイルです。射的にクレーンゲーム、デジタルルーレット等、魅力的な出し物がたくさんあり、大いに盛り上がりました。

3年2組の子供たちが2年2組の教室を訪れ、「ヤゴ救出大作戦」の発表を行いました。2年生にとっては、来年、3年生になってから総合的な学習の時間で学習する予定なので、興味津々です。3年生は、緊張した面持ちで伝えようとしていました。

2年3組の教室では、国語の学習で「あったらいいな　こんなもの」の相互発表を行っていました。自分の考えた「あったらいいもの」をイラストとともに文でまとめ、教室内でペアになって発表し合いました。自分の考えた「こんなもの」を、自信をもって発表していました。

日光移動教室3日目の朝は、晴れ間が見える天気となりました。湯の湖畔まで早朝の散歩をし、山月さんを後にして、日光江戸村へ向かいました。江戸村では、行動班ごとに園内を回り、様々な体験に挑戦しました。昼過ぎに江戸村を出て、学校に戻ってきました。

多くの保護者の皆様のご理解とご協力、そしてご支援あっての移動教室でした。ありがとうございました。

雨の戦場ヶ原ハイキングを終え、宿に戻って立て直した後、中禅寺湖の遊覧船に乗船しました。心地よい風を浴びながら周りの景色を眺めました。その後、中禅寺観光センターで日光彫りの体験をしました。手鏡やペン立てなどに思い思いの図柄を彫り込みました。ひっかき刀の扱いが難しかったようでしたが、完成した自分だけの作品に満足気でした。

先日作った自分だけのオリジナルの合羽を実際に着てみました。どんよりした梅雨空の下、１年生の元気な声が校庭に響き渡りました。

今日は雨の中での戦場ヶ原ハイキングでした。びしょ濡れになってしまった子もいたので、一旦宿に戻り、昼食のおにぎり弁当と着替えを済ませ、遊覧船乗り場に向けて再出発です。朝の時点では雨ではなかったので、源泉の散策はできました。

午後の日光東照宮は雨が止み、無事に見学できました。ただ、かなり蒸し暑く、汗が吹き出してきました。眠り猫や逆さ柱等に興味津々でした。

富弘美術館を終え、これからお弁当です。あいにくの雨模様のため、バスの中で食べます。

本日、午後3時より、PTAの皆様によるクリーンデイが行われました。今回は、校舎内の水飲み場を重点的に清掃していただきました。途中、本校の教職員も加わり、一緒に清掃を行いました。PTAの皆様、いつも本当にありがとうございます。お陰様で、水飲み場がとてもきれいになりました。

今朝は、元気アップタイムです。大縄を3分間に何回跳べるかを記録しました。熱中症警戒アラートは発出されていなかったのですが、WBGTの実測値を計測しながらの活動としました。1年間取り組んでいく種目なので、これから記録がどんどん更新されそうです。

5年3組の学級会（話合い活動）の様子です。本日は、他の学校からたくさんのお客さんが来校し、5年3組の子供たちの活動の様子を見学しました。議題は「５－３思い出アルバムを作ろう」。みんなが前向きな気持ちで議題に向かう雰囲気が、見ていてとても清々しい気持ちにさせました。子供たちは今回もよく頑張りました。

5年生の3時間目の授業の様子です。1組は家庭科を教室で行っていました。フェルト生地の練習布を手縫いで縫い付ける練習を全集中で取り組んでいました。2組は、外国語の授業、ちょうど、ALTのトンプソン先生が、英語式のじゃんけんを教えてくれました。3組は音楽、器楽合奏です。りぼんの踊りという曲を合わせていました。何事にも一生懸命な5年生です。

MORI PARKの皆様の御厚意により、イトマンスイミングスクール前の畑で、杉の子学級がじゃがいも掘りをさせていただきました。掘り出したじゃがいもの大きさに、歓声が上がりました。大変貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

5時間目の杉の子学級の活動の様子です。④組は、プレイルームで体幹を鍛えるトレーニングをしていました。ストレッチに近い動きがあり、ゆっくりと体を動かしました。②組は算数のお買い物ごっこです。本物と見間違うような商品の数々に気持ちも上がります。楽しく活動しました。⑤組は、学級活動で風船バレーをやっていました。その都度、子供たち同士でルールを確認しながら、みんなで考えて作り上げていました。

1年生の生活の授業の様子です。4時間目は、3組での活動でした。カラフルな色のビニール袋から合羽を作りました。ポケットを工夫してつけたり、フードをつけたりして、自分だけのオリジナルの合羽を楽しんでいました。

4年生が環境コミュニケーションセンターを見学しました。ごみがどのように処理されているのか学んだり、粗大ごみが破砕される場面を見たり、多くの学びがありました。

昭島市教育委員会から指導担当部長、指導主事が来校し、子供たちの学習の様子をご覧になられました。どの学年、学級の子供たちも落ち着いて学習に取り組んでいるとの感想をいただきました。特に、5年生、6年生は、クラスメイトと協働しながら思考し、結論を導き出そうとしていました。

杉の子③組の生活単元学習の様子です。廊下に設置した笹に付ける七夕飾りを作成していました。細かいところまで丁寧にはさみを使って細工していました。出来上がった飾りをみな得意気に見せてくれました。

1年生が育てているアサガオが一斉に花をつけ始めました。4時間目、1年3組の子供たちが、校庭に出てアサガオの観察記録を付けていました。自分がお世話をしているアサガオの花が咲いていると、とてもうれしそうにしていました。観察後、たっぷりと水を挙げて教室にもどりました。

中休み、1年生が、廊下に設置した笹の葉に七夕飾りや願いを書いた短冊を付けていました。今日は、1組の子供たちが付けていましたが、今後、2組や3組の子供たちも笹の葉に短冊や飾りを付けていきます。今年の七夕の天気はどうなのでしょう。

杉の子学級①組の算数の授業の様子です。「おまたせクッキー」という絵本を題材にした紙芝居により、ストーリー仕立てで算数の問題を解いていくという活動です。５を分けると、２と３や３と２等の意見が出てきました。７は？９は？と数を広げ、自分の課題をプリントで解きました。

5年2組の図工の授業の様子です。画用紙を黒いクレパスで塗った面を、消しゴムで消すことでできる模様やデザインに注目したアート作品でした。また、消しゴムでの消し方にもいくつかの技法があり、消し方によって、表現に差が生じるのが面白い作品でした。

雨の中、中神駅方面へ探検に行きました。駅周りにはどのようなお店があるのか見たり、駅前の給水ポイントで昭島の水を給水したりしました。

5年1組の理科の授業の様子です。「生命のたんじょう」の学習で、自分たちで飼育したメダカが産んだ卵を解剖顕微鏡を使って観察しました。卵の中の様子がとてもよくわかるので、子供たちは興味津々で観察していました。観察中に卵から産まれてきたメダカの稚魚（針子）を発見し、とても感動しているようすでした。

杉の子学級①組と⑤組の交流学習を兼ねた生活単元学習の様子です。パラリンピックでもおなじみの「ボッチャ」に挑戦しました。中心の白ボールにできるだけ近い位置で自分の投げ入れたボールを止めることができれば勝ちとなるシンプルだけど奥が深い競技です。赤チームと青チームに分かれ、互いに白熱した応援を行いました。

4年生の総合的な学習の時間の様子です。昭島のおいしい水のヒミツを探究している4年生の本日の学習は、藍染工房瑠璃玉の形山晃士朗先生です。昭島の地下水の秘密や藍染めに必要な水について映像を交えながらわかりやすく解説していただきました。藍染めには水質の良い水が欠かせないことがよくわかりました。

1年2組の学級活動（話合い活動）の様子です。第4回学級会の議題は、くらすあそびです。教室でみんなであそぶという条件で、アイデアを出し合いました。出てきた意見は、いすとり、ばくだんゲーム、しんげんちなどです。理由を自分なりに考えながらいけんを出し合いました。司会の2人がとにかく頑張りました。

4年3組の学級活動の様子です。本日の話合いは、学級内の関りをもっと広げるために、夏祭りを開催し、大成功させるための工夫を考えるという話合いでした。2人の司会の流れるような進行で、クラスみんなが意見を出し合い、様々な工夫意見が出されました。本日は、校内研究の研究授業ということもあり、校内の先生方や講師の先生にも参観いただき、子供たちはやる気満々の様子で臨んでいました。

4年2組の音楽の授業の様子です。様々な打楽器を使って、「いろんな木の実」のリズム伴奏を考え、表現しました。「ギロ」「クラベス」「マラカス」「ウッドブロック」「コンガ」「ボンゴ」「カホン」から自分が演奏してみたい学期を選択し、小グループに分かれて練習しました。

3年2組の国語の授業の様子です。教科書の物語教材である「まいごのかぎ」を読み、主人公のりいこの心情の変化についてみんなで考えました。めあては「りいこの気持ちが「しょんぼり」から「うれしい」にかわったのはなぜだろう」です。叙述から自分なりに解答を導き出し、グループでの話合いを通して、より深めました。

移動教室2日目も薄曇りの過ごしやすい天気です。朝の会、ラジオ体操のあとは朝食バイキング、今日もおいしくいただきました。滝沢牧場では、乗馬体験に牛の餌遣り体験、そして大型トラクター乗車体験です。子供たちの嬉しそうな表情がとても印象的です。

これは、昨晩の夕食とキャンプファイヤーの様子です。夕食はバイキング形式で、好きなものを好きな分だけ食べました。キャンプファイヤーはまだ明るいうちからのスタートでしたが、歌にダンスに大盛り上がりのひと時を過ごしました。

飯盛山山頂の下にある広場でお弁当を食べ、八ヶ岳ふれあいセンターに向かいました。クイズラリーや展示見学、映像鑑賞をして、本日の宿舎、帝産ロッヂ到着です。

薄曇りの天気、八ヶ岳には雲がかかっています。どんどん、てくてく、ゆっくりの３チームに分かれて山頂を目指しました。

朝から降り続く雨模様の中、4年生が午後から社会科見学に出かけました。見学場所は、栗田工業、主に水を再処理したり、有効活用したりするために様々な技術革新をしている会社です。難しい話でも、子供たちは興味津々、シアターや実験等、楽しく学びました。タブレットを使っての展示コーナーは、時のたつのも忘れるくらい夢中でした。

杉の子学級③組の朝の様子です。朝読書の様子を見て回っていた時に、「校長先生、ニュースです。」とよばれたので行ってみると、教室のカーテンにギンヤンマがとまっていたのです。プールから採取したヤゴが昨晩羽化した模様です。やはりギンヤンマは美しいです。

先週10日から始まった読書旬間も最終日となりました。本日の朝読書も、穏やかなオルゴールのメロディが流れる中、行われました。子供たちも慣れたもので、オルゴールが鳴ると、読書を始めるようなルーティンができていました。

ロング昼休みのたてわり班活動です。6年生が本当に本当によく頑張ってくれました。下の学年の子供たちは、5.6年生のお兄さん、お姉さんたちと遊ぶのがとても楽しみなので、大喜びです。室内、体育館、校庭に分かれて、6年生の進行のもと、1年生から6年生までの子供たちが一緒に遊びました。心温まるひと時でした。

3年3組の国語の授業の様子です。「まいごのかぎ」というお話を読み解いていくにあたり、挿絵のイラストから、登場人物の心情に迫るという活動でした。グループ内で話合い、挿絵を見ながら、感情を表現するイラストを置いていきました。各自の感じ方の違いが話し合いを深めました。

1年生の体力テストを6年生が、サポートしてくれました。シャトルラン、ソフトボール投げの他、全部で6種類の調査項目をスムーズに進められるよう、各コーナーに6年生が入り、1年生にやり方を教えてくれたり、測定の補助をしてくれたりしました。6年生のお陰で、時間内に終えることができました。

2年3組の図工の授業の様子です。様々な色のカットした色画用紙を使って、色々な輪を作り、輪を組み合わせることで、オリジナルの作品を作るという活動です。私が訪れた時には、ほぼ、みんな完成していたところでした。一人一人の独創的な発想に目を見張りました。

本日は久しぶりのクラブ活動です。朝から夏の空となり、気温が上昇したため、屋外のクラブは、水分補給を行いながらの活動となりました。今年新設の「昔あそびクラブ」も外で羽子板を行っていました。各クラブ長を中心に、子供たちが主体的に活動を行っています。

杉の子学級④組の外国語活動の様子です。今日は、プレイルームで授業を行いました。野菜の言い方を知り、自分の好きな野菜を英語で話したり、友達の好きな野菜をたずねたりするのが目的です。後半、ポインティングゲームで盛り上がりました。

5年2組の学級活動（学級会）の様子です。本日の議題は「5年2組のキャラクターを考えよう」です。5年2組にふさわしいキャラクターの概要をみんなで話し合って決めていきました。５の２の良さが伝わることや「５」「２」が入っていること等条件を確認し、キャラクターのイメージを共有していきました。

昼休み、5.6年生の環境委員会のみなさんが、マリーゴールドとポーチュラカの花苗を東昇降口横の栽培園とプランターに植えてくれました。花苗は、地域の花の会の桐谷さんから頂いたものです。桐谷さん、いつもありがとうございます。

杉の子学級③組の国語の授業の様子です。説明文「どうやってみをまもるのでしょう」を教材に、動物の身の守り方を探るという学習です。取り上げられた動物は「ヤマアラシ」「アルマジロ」「スカンク」の3種です。動作化や図示化により、理解を深めながら学習を進めました。

2年3組の学級会の様子です。今年度3回目ということで、事前の準備もばっちりです。今日の議題は「学級を楽しくする係をつくろう」です。学級をもっと楽しくするために、係活動を工夫することを考えました。途中で先生がアドバイスをしながら話合いが進み、7種類の係活動でスタートしました。