2024年度 校長ブログ

5年1組の体育の授業の様子です。今日は教育実習生の研究授業でした。最上教生の授業でした。体つくり運動で、今日は様々な器具や教具を工夫して使うということがテーマです。グループごとにローテーションをして活動し、後ほど、情報を交換し合いました。子供たちは、伸び伸びと活動できました。

5年生の音楽の授業の様子です。この授業も初任者研修の授業参観でした。題材は「曲想の変化を感じ取ろう」で、「夢の世界を」という曲について、みんなで考えました。曲想とはなにやら難しいイメージですが、子供たちは、自分の感じた思いを言葉に表して互いに交流していました。最後は全員ですばらしい合唱を聞かせてくれました。

3年2組の国語の授業の様子です。今日は、初任者研修の授業参観ということもあり、若手人材育成担当の上田先生、小森先生も来校され、ご指導を受けました。

「ちいちゃんのかげおくり」という戦争教材の読み取りです。場面による「かげおくり」の違いについて、協議しながら進めました。お客さんがいて少し緊張している様子でしたが、子供たちはよく頑張りました。

4年生の総合的な学習の時間の様子です。「発見！未来に残したい昭島遺産」というテーマで学習を進めています。今日は、昭島市観光協会の堀井さんに御来校いただき、視聴覚室でスライドを交えながらお話しいただきました。学年全員でメモをしながら聞きました。昭島市の特徴を詳しくお話していただきました。

4年生と6年生の外国語の授業の様子です。4年生はアルファベットのつづり方について、みんなで声を発しながら覚えていました。6年生は、ALTの英語の質問を聞いて、カードをとる活動です。素早い動きに驚きました。

3年3組の道徳の授業の様子です。「レーナマリアさんから学ぶ」というお話でした。スライドと、担任の語りでレーナマリアさんのお話が進行し、ポイントごとに、自分の気持ちを探っていくという展開でした。レーナのお話の世界に子供たちが引き込まれていきました。

杉の子学級②組の図工の授業の様子です。前時に作成した粘土の土台に色を付けていくのが今日の活動でした。パレットの使い方や色の混ぜ合わせ方などの説明をよく聞いて、いざ活動開始です。青を基調とした色遣いの子が多かった印象ですが、個性的な作品に仕上がりました。

5年1組の図工の授業の様子です。「なんてすてきなき」という題材で、立体的なオブジェの制作に取り掛かっています。糸のこぎりを使用して、ベニヤ板を自分の思い描く形状に切っていき、アクリル絵の具で色付けします。アートフェスティバルに向け、進行中です。

1年生3クラス、杉の子③～⑤組、6年2組の話合い活動の様子です。どの学級でも共通の話題であるアートフェスティバルのテーマやイメージについて話し合いを進めていました。1年生も自分たちで司会を行い、話合いを進行していました。杉の子学級が3学年合同の学級会でしたが、活発な意見交換がなされました。

杉の子学級4組の国語の授業の様子です。「ヒワとゾウガメ」というお話をみんなで読みながら、物語に登場する「ゾウガメ」の行動や気持ちの変化を読み取りました。タブレットを活用して、互いの考えや意見を共有し、自分の考えを広げるきっかけをつくりました。

2年2組の学級会の様子です。「29人なかよしドッジボール大会をしよう」という議題での話合いでした。提案理由が「みんなのきずなをためしたい」というもので、ルールやチームの決め方について話し合いが行われました。みんなで合意形成することの難しさを感じながら、みんなで一生けん命考えました。

4年生の社会科見学です。朝の気温が20度を下回り、かなり涼しい気候となる中、羽村取水堰や市の郷土博物館に出かけてきました。玉川上水や多摩川を渡り、まずは、羽村市郷土博物館を訪れました。館内では、2グループに分かれ、玉川上水についての詳しい説明を聞きました。その後、取水堰まで歩いて向かい、お弁当を食べ、玉川兄弟の銅像の前で写真を撮影しました。駅に向かい、まいまいず井戸も見学しました。

4年生の子供たちは、多くの学びを得ることができました。

5年2組の国語の授業の様子です。物語教材「たずねびと」を読み、物語中の言葉や表現に着目して、登場人物の心情の変化をとらえるというのが今日の目標です。子供が司会進行をしてみんなで意見を出し合っていく、学級会のような方式で進みました。タブレットを駆使し、各自の考えや思いを共有しながら自分の考えを深めました。

杉の子学級③組の生活単元学習の授業の様子です。じしゃくにひきつけられるものとひきつけられないものとを実験によって選別し、じしゃくの不思議な力を発見することが今日の目標です。同じ金属でもつかないものがあるという発見をし、ますます興味がわいたようです。じしゃくには鉄がひきつけられることが理解できました。

3年生の特別授業の様子です。プロジェクションマッピングの体験学習です。1.2時間に各教室で、5時間目に体育館に投影するデザインやキャラクターを考え、自分のタブレットで制作しました。時間はかかりましたが、5時間目に専用の機会を使って投影すると、子供たちからは思わず「わーっ」という歓声があがりました。「FPV　ROBOTICS　INC.」の皆様には、感謝の気持ちしかありません。

4年生の総合的な学習の時間「発見！未来に残したい昭島遺産」の学習で、車人形体験を行いました。車人形は、毎年4年生が体験学習を行っています。昭島発祥の伝統芸能を体験するとともに、伝統的な楽器や言葉にもふれることで、歴史的な文化や遺産のすばらしさに気付きます。

今朝の児童集会は、ジャンケン列車です。全校のみんなで行うジャンケン列車はなかなかの見ものです。「ジェンガ」の曲に合わせて移動し、曲が止まると近くの列の先頭の人とジャンケンです。かなり長い列が完成し、もう少し時間があれば、一本の列に統一されるのではないかと思うほどでした。

6年1組　体育　跳び箱運動

6年2組　理科　水溶液の性質

5年1組　家庭　持続可能な社会へ

5年2組　国語　たずねびと

4年1組　算数　わり算のひっ算

4年2組　算数　わり算のひっ算

4年3組　算数　わり算のひっ算

そよかぜ教室の小集団指導の様子です。今日のテーマは走力アップです。その名も「走力アップドリル」。速く走るための３つの力を伸ばすために、各自の課題に沿って、走力アップドリルを実践しました。最後に、もう一度20メートル走のタイム計測を行い、事前、事後の違いを確認しました。

4年1組の国語の授業の様子です。とはいえ、学級活動の話合い活動の形態での学習活動でした。前の時間の振り返りを生かして、役割を意識しながら話し合うことをめあてとして話合いを進めました。議題は「クラステーマでやりたいことを考えよう」です。まさにアートフェスティバルに向けた話合いでした。みんなで時間内に納得する形で決めるという意識が伝わってきました。

3年2組の図工の授業の様子です。「ペタンペタンハウス」という題材で主にスタンピングの技法を使って、家を描くというもので、子供たちの独創的な発想が、作品に表現されています。この作品はアートフェスティバルに出展するかもしれません。

1年生の清掃活動の様子です。６年生から応援隊が駆けつけ、現在も１年生と一緒に掃除をしてくれています。１年生も掃除の時間に慣れ、自分の役割を自覚しながら、手際よく一生懸命掃除に取り組んでいます。

本日より、約3週間の日程で、教育実習生が5年1組に入りました。最上先生です。朝の会の前に、5年1組では、最上先生との初対面、そして、あいさつががありました。子供たちが、黒板に大きく歓迎のメッセージを書いて待っていてくれたことに感動です。5年1組だけでなく、他の学年、学級でも授業を参観して学んでいきます。よろしくお願いします。

ロングの昼休みの時間に、拡大たてわり班活動が行われました。35分という時間の中で、たてわり班で集まり、説明を聞いてゲームの内容を理解し、みんなで遊ぶという一連の活動を行いました。特に6年生がそれぞれの班のリーダーとして動いてくれているので、時間通りに予定が進みます。今日は、猛暑の残暑でしたが、日陰の下で2つの班がドッジボールを行っていました。

5年生は、総合的な学習の時間に「学校エコアッププロジェクト」の学習に取り組んでいます。今回は、PTA会長でもある堀田さんをゲストティーチャーにお招きし、メダカの生態や特性、さらに自然環境を保全していくことの意義について、お話しいただきました。メダカの様々な知識や情報を知ることができ、子供たちも興味深く聞きました。

4年生の教室では、朝の読み聞かせを行いました。残暑が厳しい中、朝早くから読書ボランティアのみなさまにお越しいただき、4年生3クラスで読み聞かせをしていただきました。

杉の子学級では、1年生から6年生までのみんながプレイルームに集まり、学級会や話合い活動の目的や意味、そして、心構えなどについて、菅原先生から話を聞きました。どんなことについて話し合うのか、また、話合いをスムーズに進めるための心構えとしてどんなことに気を付けていけばよいか等、詳しく理解することができました。

6年生の算数の授業の様子です。「拡大図と縮図」の応用として、分度器や定規を駆使して、校舎の建物の影の長さや角度を図り、計算で校舎の高さを割り出しました。外は暑かったので、昇降口で、測定結果を分析しています。

5年生の理科の授業の様子です。アサガオの花にビニール袋をかぶせ、受粉をしているかどうかを調べる実験のセッティングをしていました。暑さの影響で、花がしおれ気味でしたが、アサガオの棚からよさそうな花を見つけてセッティングしました。

2学期になって初めての避難訓練。結構な暑さでしたが、湿度が低いため、何とか実施できました。今回は清掃時間での火災発生という想定での訓練でした。5分以内に全学級の子供たちが避難完了することができました。暑い中でも真剣に臨んでいました。

2年2組の子供たちが、外で秋植えの野菜の種を植えるための土づくりをしていました。炎天下でしたので、桜の木の下の木陰で行いました。土に肥料などを混ぜ込み、しばし時間をおいた後に種植えとなります。

杉の子学級の宿泊体験学習の振り返りをプレイルームで行いました。記録用に撮影した動画をみんなでシェアしながら、次年度のことなどを考えたり、互いにその時の気持ちを思い出したりして、体験学習の意味を再認識しました。

杉の子学級宿泊体験学習２日目も快晴の空です。朝から気温が上昇し、今日も暑くなりました。ビュッフェスタイルの朝食の後、身支度をして、外のアスレチックで汗だくにありながらも思いっきり体を動かしました。その後は、飯盒炊飯です。グループでカレー作りに挑みました。薪割りの体験も大変貴重でした。カレーライス、とてもおいしかったです。

澄み切った青空の下、杉の子学級の宿泊体験学習が始まりました。高尾山のケーブル駅から山頂に向けて、みんなで歩きました。

ダンスクラブ

パソコンクラブ

ベースボールクラブ

昔遊びクラブ

将棋クラブ

科学クラブ

家庭科クラブ

アートクラブ

バドミントンクラブ

バスケットボールクラブ

サッカークラブ

2学期になって初めてのクラブ活動です。それぞれのクラブでは、2学期の活動の計画や予定について話し合い、役割を決めたりしました。クラブ長を中心に、どのクラブも子供たちの主体的な運営に努めています。後半から、話合いを終え、いつもの活動を始めるクラブもありました。

本日の元気アップタイムは、ラップに合わせたダンスの動画を見て、体を動かす企画です。委員会の担当の6年生が、小会議室からタブレットを操作し、動画を流しました。写真は、1年生の教室ですが、ノリノリで踊っています。

1年1組の生活科の授業の様子です。ストローの先に自ら切り込みを入れ、外に出て早速実験です。弱い霧雨が降っていたので、思いっきり校庭で、というわけにはいきませんでしたが、大きなシャボン玉や小さくたくさんのシャボン玉をつくったり、地面にシャボン玉の山をつくったりと思い思いの活動を楽しみました。

２学期の専科の授業も今日から始まりました。５年生の図工や理科、外国語の授業では、導入の場面でしたが、ついに始まったなという気持ちになりました。また、６年生の音楽の授業では、市の音楽会を見据えての授業ということで、杉の子学級の子供たちも一緒に学習しました。

2年1組では、生活の学習で、これからの季節の野菜について、クイズ形式で考えていました。2組では、2学期の係や当番を決めており、学級に必要な係をみんなで考えました。また、今日も、夏休みの作品や自由研究を学級内で発表し合っていました。5年生の教室では、先週に引き続き、互いを認め合い、賞賛し合う活動を行いました。円周率についての発表は、なかなか興味深いものでした。

4年生は、夏休みすごろくをグループごとに楽しんでいました。夏休みの思い出をお互いに伝え合う活動です。

3年生は、夏休みの出来事や思い出をミニミニワークシートに書いたものをペアで伝え合う活動をしていました。

2年3組では、夏休みの自由工作や自由研究をみんなに発表する活動を行っていました。竹とんぼならぬ紙トンボの発表でした。

杉の子学級では、プレイルームに集合し、今学期の努力目標や来週からの宿泊体験学習についての心構え等をスライドを使って先生が説明していました。よく聞いて反応しています。

5年3組でも、夏休みすごろくをグループごとに、ワイワイやりながら楽しんでいました。

6年生は、1組が夏休みの自由研究を展示しながら互いに鑑賞し合い、2組は夏休みビンゴをして夏休みの思い出を振り返りました。

6年生の教室前の廊下に展示してある、夏休みの作品コーナーです。

1年生は、1組が係、当番決め、2組は、夏休みビンゴ、3組は、係ごとの話合いを行っていました。頼もしさを感じます。

ここに写真掲載のない学級では、まとめのテストやワークシートに静かに取り組んでいました。

今日から2学期の始まりです。台風10号の影響で朝から大雨が心配されましたが、41日間の夏休みを終え、子供たちは元気な表情を見せてくれました。体育館で始業式を行いました。今回の代表は4年生の3人です。2学期に頑張りたいことや決意を堂々と述べてくれました。最後は、久しぶりに、全校児童で校歌を力強く歌いました。

本日、夏休み補習教室を実施しました。1日だけの実施でしたが、すべての学年、学級に子供たちが集いました。教室はしんと静まり返り、みな集中して宿題に没頭していました。同時に、3日ぶりに登校した教室で、先生や友達と再会できた喜びも味わいました。

今年もハイツ祭りで、ダンスクラブの子供たちがダンスを披露しました。今回は３つのチームに分かれ、３曲の音楽に合わせて、ダンスを踊りました。大勢のお客さんの前で、堂々と思いっきり体をつかって表現しました。

2時間目から4時間目までの各学級の様子です。本日1学期最終日ということで、大掃除をしている学級やあゆみを渡している学級、そして夏休みを安全に過ごすための動画を視聴している学級など、明日からの夏休みに向けた準備を行っていました。

4時間目、6年生が学年交流会を体育館で行いました。クラス対抗のドッジボールです。男子の部と女子の部、それぞれ白熱の試合となりました。学年みんなで親交を深める素敵な時間となりました。

2年1組の図工の授業の様子です。2年生の図工で造形遊びを行い、今日は1組の活動でした。新聞紙を使い、思い思いのものを夢中になって制作しています。兜や帽子、マント等の衣類の他に、人形や剣、そして道等子供たちの発想の豊かさに驚きました。

1学期の終業式を体育館で行いました。朝から気温が上昇し、熱中症の心配があったため、冷房を稼働させた体育館で行いました。児童代表の言葉は2年生、各クラスの代表の3人が、1学期に頑張ったことと2学期に頑張りたいことを立派に発表してくれました。その後、全校児童で声をそろえて校歌を歌いました。みんなとても良い表情をしています。その後、生活指導主任の星野主幹教諭から夏休みの安全な生活についての話がありました。

4年3組では、朝の時間に、ぬりえコンテストの結果発表を行っていました。係活動の一環として、ぬりえ係が準備した企画です。用意したぬり絵をクラスや周りの先生方に配ってぬり絵を完成させます。その後、クラスみんなで投票した結果発表が本日の朝だったのです。力作ぞろいのアートの数々、見入ってしまいます。

2年生の3時間目の様子です。1組では、ダンゴムシの通り道を段ボールや厚紙で作り、ダンゴムシを歩かせて観察していました。かなり壮大な迷路もありました。2組では、クラスみんなで輪になってばくだんゲームの最中でした。和気藹々とした雰囲気で楽しそうでした。3組では、ペープサートの人形を使った人形劇を鑑賞していました。お話の世界をみんなで楽しみました。