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今年度最後の委員会活動です。各委員会が常時活動を行うと共に、6年生にとっては、最後の委員会活動となるので、いつもとは様子少違っていました。主に環境整備を主活動とする委員会は、早速、活動を開始しました。最後に、担当の教員や6年生から5年生に向けて、言葉を伝える委員会もありました。
4時間目の6年生及び杉の子56年の授業の様子です。6年2組は図工、3組は音楽、1組は外国語です。杉の子学級56年は、ミシンでエプロン作りに挑戦していました。6年生として小学校で過ごすのもあと11日。一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。
6年生入場
開会
2年生
1年生
杉の子学級
3年生
4年生
5年生
6年生
引継ぎ式
6年生退場
縦割り班でお弁当
縦割り班で遊び、感謝状贈呈
4時間目から昼休みにかけて、6年生を送る会が行われました。春の日差しが降り注ぐ体育館で、6年生を温かく迎え、感謝の気持ちを込めて各学年の出し物を披露しました。最後に6年生からも各学年にメッセージがあり、その言葉をかみしめました。その後、たてわり班でお弁当を食べ、そのまま、縦割り班遊び、最後に6年生への感謝状を渡しました。5年生が中心となって、縦割り班遊びを仕切ってくれました。大変貴重なひと時を全校のみんなで味わいました。
令和7年度最後のクラブ活動となりました。どのクラブでも6年生に感謝の気持ちを込め、最後のクラブ活動をみんなでかみしめました。中には、最後の活動だけに、特別な企画を用意しているクラブもあり、自治的な力を改めて感じました。
4年1組の理科の授業の様子です。「すがたを変える水」という単元の学習です。「水は何度くらいで沸騰し、沸騰した後の温度はどうなるのか」という学習問題を実験により解明していきました。予想の段階では、これまでの学習経験や日常体験をもとに仮説を立て、周りの子供たちと情報を共有しました。安全に十分気を付けながら、グループで実験を行いました。