カテゴリ:６年生

6年生が、総合的な学習の時間に車いすと高齢者体験を行いました。今回も社会福祉協議会の皆様にお越しいただき、車いすや高齢者体験セットなどをすべてご持参いただきました。子供たちは、これらの疑似体験を通して、新たな気付きや発見をしたようです。相手の気持ちや社会参画について考える機会となりました。

6年1組が家庭科室で調理実習を行いました。今回のテーマは、「主菜と副菜をつくる」です。廊下まで、おいしそうな匂いが漂ってきました。どの班もメニューを工夫しており、見た目もおいしそうなおかずが出来上がっていました。2組は金曜日に予定しています。

6年生が社会科見学に出かけました。8時に出発し、都内を目指しました。まず向かったのは国会議事堂の参議院です。全体で本会議場等を回り、その後、国会体験プログラムを受けさせてもらいました。他の学校と一緒に、法案が可決されるまでを全員で体験しました。その後、お台場の日本科学未来館に行きました。まずはお弁当を食べ、グループごとに館内を回りました。大きな地球儀を眺めながら、様々な体験を通して科学を楽しく学びました。

6年生の総合的な学習の時間の様子です。5.6時間目の2時間を使い、地域包括支援センターの皆様をお招きして「認知症サポーター講座」を実施しました。1組は視聴覚室、2組は多目的室と2会場同時に活動しました。最後に、ある家族の一幕を描いた紙芝居を役割演技で行い、楽しみながら理解を深めました。

6年生の算数の授業の様子です。2クラスとも「考える力をのばそう」の学習に取り組んでいます。今日は、「正三角形の板を並べていくと、21段目には何枚並ぶか」という問いについて変化する２つの数量の関係に着目しながら、ICTの活用や友達との対話を通して考えました。その後、自分の考えをみんなの前で解説する予定です。