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6年2組の図工の授業の様子です。いろいろな素材を筆先に見立て、墨を付けて、紙に表現しました。意外な素材が面白い表現につながり、意外性を楽しみながら作品を制作していました。
6年2組の理科の授業の様子です。ものの燃え方の学習でした。ものが燃えた後、二酸化炭素が増えることを理解するために、石灰水を使った実験を行いました。「ものが燃える時、酸素は何に変わるのだろうか」という問いに対し、予想を立て、実験で確かめました。ろうそくが燃えた後の集気びんにある石灰水の反応を見て、興味深々の様子でした。
児童会本部役員 司会
放送委員長
整美委員長
図書委員長
集会委員長
環境委員長
運動委員長
保健委員長
児童会本部
今年度の各委員会の委員長による委員会紹介集会をオンラインで行いました。テレビの画面越しではありましたが、委員長のみなさんが、自分たちの委員会の活動内容や全校児童へのお願い等を呼びかけました。保健委員長さんの発表の場面がなく、すみません。
児童会役員のみなさんが、朝の始業前の時間に、校長室を訪れました。今年度の児童会役員のめあて(スローガン)を考えるためです。「つつじのこども」のアクロスティックで考えているようでした。完成しためあては、「つつじ小のめに 全力をつくす 児童会本部役員 脳みそフル回転で 根気強く どんな時も協力して もっと良い学校に」です。児童会役員のみなさん、よろしくお願いします。
今年度、第1回の土曜補習教室「えがお塾」が行われました。今回は、6年生が対象です。国語と算数の復習を中心に、1時間30分ほど、集中して課題に取り組みました。今年度も指導員のみなさんには、大変お世話になります。
6年生と杉の子5組の様子です。2組では、「わたしはだれでしょう」という推理するゲームに取り組んでいました。自分の考えを周りの友達に伝え合っている姿が楽しそうです。1組では、詩の音読を、ゲーム感覚で楽しく行っていました。先生も参加し、子供たちと対戦するという構図で楽しそうでした。杉の子学級では、清掃用具の点検をしている最中でした。「最高学年として頑張るぞ」という意気込みを感じます。
新年度の前日準備のために、新6年生が登校してくれました。他の学年の子供たちより一日早く登校し、教室の机、いすの移動や入学式の会場、教室の環境整備等を行ってくれました。子供たちは、最高学年としての自覚に目覚め、率先して行動する姿が見られ、成長の様子を感じました。今年度のつつじが丘小学校を背負って立つのは、みなさんです。よろしくお願いします。