カテゴリ:１年生

1年生の4時間目の授業の様子です。1組では、合奏の練習をしていました。ちょうど、パートごとに分かれて多目的室を使うなどして練習していました。2組では、学級会の真っ最中でした。子供による司会進行が定着し、1年生なりに話合いを進めていました。3組では、生活科で観察した観察図を一冊にまとめ、表紙を付けていました。オリジナルの観察日記が仕上がりました。

1年生の学年交流会の様子です。校庭で、ドッジボール大会を行いました。3面のコートに分かれ、白熱した試合を繰り広げました。この1年で、心身ともに大きく成長した1年生の子供たちの躍動する姿が印象的でした。

休み時間に1年生の教室の前を通ると、2組では子供たちが輪になって楽しそうなことをやっています。上が「CCレモン」、下が「3時のおやつ」という遊びです。教室のそこかしこで、小さな輪ができていました。

つつじが丘保育園の年長さんが21名来校しました。約半数の園児さんが4月からつつじが丘小学校に入学します。1つ上の先輩である1年生が、多目的室まで園児さんを迎えに行き、教室へ連れていきました。その後、校舎内を案内したり、絵本の読み聞かせをしたりして、小学校での活動を説明しました。実際に使っている教科書を見せたり、廊下にあるコーナーの説明をしたりと、入念な準備を進めてきた1年生の頑張りが素晴らしかったです。つつじが丘保育園のみなさん、ありがとうございました。

1年1組の学級会の様子です。今日の議題は「来年の1年生に小学生を体験させてあげよう」でした。入学前の保育園の子供たちが「入学が楽しみだな」と思えるような行学生の体験をさせてあげたいというのが提案理由です。司会グループの子供たち、台本を読みながらではありましたが、とてもよく頑張りました。たくさんの意見やアイデアが出されました。

1年3組の学級会の様子です。転校するお友達のお別れ会で何をするかということについて話し合いました。「ばくだんゲーム」や「いすとりゲーム」などいくつかの提案がなされ、その後自発的にゲーム内容の説明が行われました。子供たちの主体的な行動が垣間見られた一幕でした。

1年生の国語の授業の様子です。1組は、ちょうどタブレットへの文字の入力の仕方について学んでいました。タブレットの画面と教室のテレビ画面とを見比べ、先生の指示で的確に操作していました。また、3組は図書室で、濱島先生の読みきかせを聞いて、お話の世界に集中してしました。

1年1組の図工の授業の様子です。単元名は「スルスルビューン」紙コップや紙皿でつくった乗り物にクリップでフックを付けて、タコ糸を滑り下りるおもちゃです。子供たちはとにかく、色々と試しては、新たな課題を発見し、改良を重ねました。

１年２組の国語の授業の様子です。「ものの名まえ」についての学習でした。上位語と下位語という概念を整理し、語句の量を増やすとともに、語句のまとまりがある事にも気付くことが今回のねらいです。手始めに、「くだもの」に入る言葉を探しました。タブレットを利用しながら子供たちは楽しく学ぶことができました。

１年生と杉の子学級で朝の読み聞かせが行われました。杉の子学級の高学年の子供たちは、広いプレイルームで読み聞かせを聞きました。前のめりになり、絵本の物語の世界に没入している様子でした。いつも楽しい読み聞かせをありがとうございます。

1年生の生活科、昔遊び交流会の様子です。コロナ禍でしばらく交流自体がなかったので、4年ぶりの復活となります。22名もの地域の皆様に御来校いただき、子供たちと、昔遊びで交流しました。竹とんぼに羽子板、いろはかるた、おはじき、お手玉、あやとり、こま回しとお正月あそびともいえるような内容でした。地域の方からご指南いただき、とても楽しそうに昔遊びに興じる子供たちの姿が印象的でした。

地域の皆様、本日は、子供たちのためにありがとうございました。

1年生の教室での授業の様子です。1組は、国語の授業でした。自分の意見を互いに発表し合う場面で、タブレットを活用しながらの学習でした。2組は、道徳でした。教科書の「よりみち」というお話を読んでいました。3組は、図工で「せんのぼうけん」という単元の学習でした。様々な形状や色の線を画用紙に描き、想像を膨らませました。

2学期最後の給食です。1年生の給食の時間です。当番の仕事にもすっかりと慣れ、子供たちにとって楽しみな時間のひとつです。2学期最後のメニューは、イカフライに切り干し大根でした。汁物は豚汁です。じっくり味わって食べました。

1年生の教室では、書初め展に向け、硬筆の練習をしていました。1組では、自分の作品を机に置き、クラス全員がシールを持って動き回り、他の人の作品を評価して、シールを貼るという活動をしていました。また、書いた人がクラスメイトに説明する場面もあり、自分の作品作りの参考にしたり、互いに認め合う関係を向上させたりしていました。

1年生の3時間目の授業の様子です。2組は、学級活動の集会活動を行っていました。みんなで話し合って決めたことを実践していました。ルールを少し変更したオリジナルの「だるまさんがころんだ」です。子供たちは、とても楽しそうでした。1組では、生活の学習で「かぞくにこにこだいさくせん」でした。冬休み中に家庭でできることを探し、紹介し合っていました。3組は、算数の学習でした。自分で作った問題をクラスメイトに紹介し、解いてもらうような働きかけをしていました。とてもアクティブな様子の1年生です。

1年1組と2組では、図工の時間にクリスマスリースを作っています。リースの素材は自分たちで育てたアサガオのツルです。他に身近な自然から採取したくきや実などを使います。そこに家から持ってきた様々な装飾品で飾りを付けます。大きさも様々な自分だけのカラフルなクリスマスリースが完成です。3組は、後日行います。

1年生が、モリパークテニスガーデンの隣にある農園でじゃがいも掘りを体験させていただきました。子供たちは、じゃがいもが茎であること、秋に収穫するじゃがいもがある事等、初めて知ることもたくさんありました。実際に掘り始めると、かなり大きなサイズのじゃがいもが埋まっており、夢中になって掘り起こしました。ワクワクウキウキのひと時でした。

今回は(株)昭和飛行機都市開発さんのご厚意で、大変貴重な機会をいただきました。本当にありがとうございました。

1年1組の生活の授業の様子です。1年生が1学期からタブレットの活用を始めています。まずは、タブレットの起動やログイン、ログアウトに終了までの一連の動作を全員がマスターするところから取り組んでいます。ICT支援員さんも入って、個別に指導をしてくれています。

5時間目の1年生の授業の様子です。3組では、きらきらぼしの合奏発表会の練習中でした。階名での元気な歌声が校長室にも響きました。1組では、一人一台タブレットをいよいよ使い始めるということで、ＩＤやパスワードの入力等初期の設定をしていました。市のＩＣＴ支援員さんにもお手伝いいただきながら自分の力で行いました。2組は、採取してきたドングリを使った「どんぐりビンゴ」を作成中でした。出来上がりが楽しみです。

1年生が、生活科の「あきとなかよし」の学習で、どんぐりを採集しに、近くの公園に出かけました。まず行ったのは、北文化公園です。主にカシとクヌギのどんぐりが見つかりました。その後、園内で少し体を動かして、次は、つつじが丘公園に行きました。似たようなどんぐりの他に、マテバシイ等種類の違う者も見つけられました。宝物を手にしたような様子で帰ってきました。