カテゴリ:３年生

1時間目の3年生の授業の様子です。1組では、総合的な学習の時間の授業を2組の狩野教諭が行いました。「昭島の特産品～藍染めをしてみよう～」という単元の学習で、今日はその1時間目、「染物をしてみよう」という活動です。絵具を使って、布を様々な色に染めてみました。

教室では、2学期の当番や係を決めたり、夏休みの思い出を発表したりといったことを行っていました。3年3組では、夏休みの印象に残った出来事を、みんなに発表していました。杉の子⑤組では、2学期になり、学級のためになる係活動を話し合いで決めていました。全部で3種類の係が成立しました。これからの活動が楽しみです。

3年2組の国語の授業の様子です。「仕事のっくふう、見つけたよ」という単元の学習で、自分の身の回りにある仕事について調べ、調べたことをみんなに伝えるための文にまとめるということが主な活動になります。今日は、その1時間目ということで、子供たちが知っている仕事を出し合いました。

3年3組の教室の前の廊下で、理科の実験を行っていました。「ゴムと風の力のはたらき」の学習で、ゴムの力で動く車で動く距離を測る実験でした。巻き尺をピンと張ることや止まった時点で車を動かさず、巻き尺まで定規などを使って目盛りを読むこと等、基本的なことを確認して再度実験しました。

3年生が、多摩動物公園へ理科見学に出かけました。今週は、梅雨の合間の猛暑日が続いており。今日も気温が心配でしたが、今朝も気温が上昇し、熱中症には十分注意しての校外学習となりました。昆虫館での昆虫体験プログラムは、3年生の理科見学の目玉ともいうべき活動です。今回も、ナナフシやカマキリ等、実際に昆虫にふれる機会を通して、昆虫への理解を深めました。昼食も、昆虫館内の冷房の効いた部屋をお貸しいただき、お弁当を食べました。最後、アジア園を少し回りながら、帰路につきました。暑い中、子供たちはとてもよく頑張りました。

3年3組の理科の授業の様子です。「こん虫の育ち方」の学習に取り組んでいます。今回は、昆虫の定義ともいる、からだのしくみや特徴について、タブレット等を駆使して調べました。最後に、理科室に保管されている昆虫の標本も提示し子供たちの意欲も向上しました。

3年生がプールのヤゴやメダカを採取しました。メダカはたくさん泳いでいたのですが、時期的な問題なのかヤゴはあまり多くありませんでした。しかし、子供たちは、「冷たい」「ぬるぬるする」等と言いながら、夢中で網を水中に入れていました。

3年3組の理科の授業の様子です。少し前に、種を植えたホウセンカから芽が出て大きくなったので、栽培園に植え替えを行いました。ホウセンカの双葉や本葉の様子を注意深く観察し、新たな気付きがありました。栽培園のホウセンカは花を付けているものもあり、実際の花を見て驚いていました。

3年1組の理科の授業の様子です。「ゴムと風の力のはたらき」の学習で、ゴムで動く車を体育館で走らせました。ゴムの力を確かめる実験で、合わせるべき実験の条件をみんなで確認してから、それぞれ走らせました。ゴムを伸ばすほど車は遠くまで走ることを実験から気付いた子供たちは、次回、くわしく実験のデータを集めていくようです。

3年生が社会科の時間に校外学習に出かけました。今回の目的は、駅の周りの様子を探ることで、美堀方面を散策しました。清々しい初夏の晴れの中、東門から出て諏訪松中通りを北上して西武立川駅方面に向かい、はなみずき通りから学校に帰ってきました。2年生でも町探検で通ったことがありますが、社会科の授業の一環となるとまた違った様子でした。

3年3組の社会の授業の様子です。3年生になると、地図記号の学習に入ります。その地図記号をカルタにして、みんなで楽しく覚えました。よく目にするものから、なかなか目にしないものまで、子供たちは、先生からヒントをもらったりしながら、グループで競い合いました。

3年2組の音楽の授業の様子です。3年生にとっては、音楽室で行う専科の初めての授業です。音楽室の使い方や先生の自己紹介等オリエンテーションを行っていました。子供たちは、音楽室での授業をとても楽しみにしているようです。訪れた時は、音楽担当の先生の自己紹介をしているところでした。先生に関する〇✕クイズをしていました。