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4年1組が栽培した拝島ネギをフライパンで焼いて、試食しました。ぶつ切りにした拝島ネギをうっすら焦げ色がつくまで焼き、塩をふるなどして試食しました。何もかけなくても、ネギの甘みを感じることができるとの感想が多く出ました。
4年1組の理科の授業の様子です。「すがたを変える水」という単元の学習です。「水は何度くらいで沸騰し、沸騰した後の温度はどうなるのか」という学習問題を実験により解明していきました。予想の段階では、これまでの学習経験や日常体験をもとに仮説を立て、周りの子供たちと情報を共有しました。安全に十分気を付けながら、グループで実験を行いました。
4年1組の社会の授業の様子です。東京都の特色ある地域の様子で小笠原村についての学習でした。今日は、これから探究的な学習を進めていく上での学習問題を立てることが目的です。最終的には、調べたことをリーフレットにまとめていくとのことです。
4年2組の音楽の授業の様子です。音楽の時間、4年生は学年で、日本の伝統音楽に取り組んでいます。今日は、視聴覚室に筝を置いて、「さくらさくら」を演奏することにチャレンジしました。今回が初めてで、まずは爪で音を出すところから始めました。恐る恐る弦をはじいて音が出るとうれしそうにしていました。
4年生が社会科見学に出かけました。行き先は、そなエリア東京と浅草です。まずは、そなエリア東京に向けて、学校からバスで向かいました。館内では、防災に関する体験的な学習ができました。配布されたタブレットにより、クイズにクリアして前に進む形で楽しく学習できました。園内の芝生の広場でお弁当を食べ、今度は浅草に向かいました。浅草寺の仲見世をグループで行動しました。外国人観光客との交流もあり、貴重な時間を過ごしました。
4年生の総合的な学習の時間、みんなで学BOSAIの学習の様子です。今回は、つつじが丘地区での防災に関する具体的な取組について、本校学校運営協議会委員長である横山さんからお話しいただきました。スライドを交え、生活に密着したお話を、子供たちは食い入るように聞いていました。横山さん、ありがとうございました。
4年生の総合的な学習の時間の活動の様子です。4年生は、「みんなで学BOSAI」というテーマで探究学習を進めています。その一環として、東京海上日動火災のみなさんをお招きし、地震発生の状況やその時の対応、事前の備えなどを、スライドを使って説明していただきました。先日の防災体験学習が生きているようです。
3.4時間目は4年生が体育館で席書会です。4年生のお題は「元気な子」この字の通り、元気なこが多い4年生です。筆をとって準備をし、半紙に書き始めると、それぞれが集中して一字一字に取り組んでいました。漢字と平仮名のバランスがなかなか難しいです。
昭島消防署のみなさまにご準備、ご来校いただき、4年生が、校庭で防災体験学習を行いました。起震車、煙体験、消火器体験の3種類の体験をローテーションで行いました。起震車や消火器体験などをすでに経験したことのある子もいました。消防士さんのお話をよく聞いてメモを取り、後で質問したりしていました。防災意識が高まってきていることを実感します。
3時間目の4年生の授業の様子です。1組では、冬休みすごろくをグループに分かれてやっていました。冬休みを振り返りながら、自分の言葉で伝えていました。2組は、3学期の当番活動について話し合っていました。当番内で役割や仕事内容を確認していました。3組は、外国語活動の真っ最中でした。ALTのかけ声とともに、楽しそうにチャンツに取り組んでいました。