カテゴリ:１年生

1年生の4時間目の授業の様子です。1組では、合奏の練習をしていました。ちょうど、パートごとに分かれて多目的室を使うなどして練習していました。2組では、学級会の真っ最中でした。子供による司会進行が定着し、1年生なりに話合いを進めていました。3組では、生活科で観察した観察図を一冊にまとめ、表紙を付けていました。オリジナルの観察日記が仕上がりました。

1年生の学年交流会の様子です。校庭で、ドッジボール大会を行いました。3面のコートに分かれ、白熱した試合を繰り広げました。この1年で、心身ともに大きく成長した1年生の子供たちの躍動する姿が印象的でした。

休み時間に1年生の教室の前を通ると、2組では子供たちが輪になって楽しそうなことをやっています。上が「CCレモン」、下が「3時のおやつ」という遊びです。教室のそこかしこで、小さな輪ができていました。

つつじが丘保育園の年長さんが21名来校しました。約半数の園児さんが4月からつつじが丘小学校に入学します。1つ上の先輩である1年生が、多目的室まで園児さんを迎えに行き、教室へ連れていきました。その後、校舎内を案内したり、絵本の読み聞かせをしたりして、小学校での活動を説明しました。実際に使っている教科書を見せたり、廊下にあるコーナーの説明をしたりと、入念な準備を進めてきた1年生の頑張りが素晴らしかったです。つつじが丘保育園のみなさん、ありがとうございました。

1年1組の学級会の様子です。今日の議題は「来年の1年生に小学生を体験させてあげよう」でした。入学前の保育園の子供たちが「入学が楽しみだな」と思えるような行学生の体験をさせてあげたいというのが提案理由です。司会グループの子供たち、台本を読みながらではありましたが、とてもよく頑張りました。たくさんの意見やアイデアが出されました。

1年3組の学級会の様子です。転校するお友達のお別れ会で何をするかということについて話し合いました。「ばくだんゲーム」や「いすとりゲーム」などいくつかの提案がなされ、その後自発的にゲーム内容の説明が行われました。子供たちの主体的な行動が垣間見られた一幕でした。

1年生の国語の授業の様子です。1組は、ちょうどタブレットへの文字の入力の仕方について学んでいました。タブレットの画面と教室のテレビ画面とを見比べ、先生の指示で的確に操作していました。また、3組は図書室で、濱島先生の読みきかせを聞いて、お話の世界に集中してしました。

1年1組の図工の授業の様子です。単元名は「スルスルビューン」紙コップや紙皿でつくった乗り物にクリップでフックを付けて、タコ糸を滑り下りるおもちゃです。子供たちはとにかく、色々と試しては、新たな課題を発見し、改良を重ねました。

１年２組の国語の授業の様子です。「ものの名まえ」についての学習でした。上位語と下位語という概念を整理し、語句の量を増やすとともに、語句のまとまりがある事にも気付くことが今回のねらいです。手始めに、「くだもの」に入る言葉を探しました。タブレットを利用しながら子供たちは楽しく学ぶことができました。

１年生と杉の子学級で朝の読み聞かせが行われました。杉の子学級の高学年の子供たちは、広いプレイルームで読み聞かせを聞きました。前のめりになり、絵本の物語の世界に没入している様子でした。いつも楽しい読み聞かせをありがとうございます。

1年生の生活科、昔遊び交流会の様子です。コロナ禍でしばらく交流自体がなかったので、4年ぶりの復活となります。22名もの地域の皆様に御来校いただき、子供たちと、昔遊びで交流しました。竹とんぼに羽子板、いろはかるた、おはじき、お手玉、あやとり、こま回しとお正月あそびともいえるような内容でした。地域の方からご指南いただき、とても楽しそうに昔遊びに興じる子供たちの姿が印象的でした。

地域の皆様、本日は、子供たちのためにありがとうございました。

1年生の教室での授業の様子です。1組は、国語の授業でした。自分の意見を互いに発表し合う場面で、タブレットを活用しながらの学習でした。2組は、道徳でした。教科書の「よりみち」というお話を読んでいました。3組は、図工で「せんのぼうけん」という単元の学習でした。様々な形状や色の線を画用紙に描き、想像を膨らませました。

2学期最後の給食です。1年生の給食の時間です。当番の仕事にもすっかりと慣れ、子供たちにとって楽しみな時間のひとつです。2学期最後のメニューは、イカフライに切り干し大根でした。汁物は豚汁です。じっくり味わって食べました。

1年生の教室では、書初め展に向け、硬筆の練習をしていました。1組では、自分の作品を机に置き、クラス全員がシールを持って動き回り、他の人の作品を評価して、シールを貼るという活動をしていました。また、書いた人がクラスメイトに説明する場面もあり、自分の作品作りの参考にしたり、互いに認め合う関係を向上させたりしていました。

1年生の3時間目の授業の様子です。2組は、学級活動の集会活動を行っていました。みんなで話し合って決めたことを実践していました。ルールを少し変更したオリジナルの「だるまさんがころんだ」です。子供たちは、とても楽しそうでした。1組では、生活の学習で「かぞくにこにこだいさくせん」でした。冬休み中に家庭でできることを探し、紹介し合っていました。3組は、算数の学習でした。自分で作った問題をクラスメイトに紹介し、解いてもらうような働きかけをしていました。とてもアクティブな様子の1年生です。

1年1組と2組では、図工の時間にクリスマスリースを作っています。リースの素材は自分たちで育てたアサガオのツルです。他に身近な自然から採取したくきや実などを使います。そこに家から持ってきた様々な装飾品で飾りを付けます。大きさも様々な自分だけのカラフルなクリスマスリースが完成です。3組は、後日行います。

1年生が、モリパークテニスガーデンの隣にある農園でじゃがいも掘りを体験させていただきました。子供たちは、じゃがいもが茎であること、秋に収穫するじゃがいもがある事等、初めて知ることもたくさんありました。実際に掘り始めると、かなり大きなサイズのじゃがいもが埋まっており、夢中になって掘り起こしました。ワクワクウキウキのひと時でした。

今回は(株)昭和飛行機都市開発さんのご厚意で、大変貴重な機会をいただきました。本当にありがとうございました。

1年1組の生活の授業の様子です。1年生が1学期からタブレットの活用を始めています。まずは、タブレットの起動やログイン、ログアウトに終了までの一連の動作を全員がマスターするところから取り組んでいます。ICT支援員さんも入って、個別に指導をしてくれています。

5時間目の1年生の授業の様子です。3組では、きらきらぼしの合奏発表会の練習中でした。階名での元気な歌声が校長室にも響きました。1組では、一人一台タブレットをいよいよ使い始めるということで、ＩＤやパスワードの入力等初期の設定をしていました。市のＩＣＴ支援員さんにもお手伝いいただきながら自分の力で行いました。2組は、採取してきたドングリを使った「どんぐりビンゴ」を作成中でした。出来上がりが楽しみです。

1年生が、生活科の「あきとなかよし」の学習で、どんぐりを採集しに、近くの公園に出かけました。まず行ったのは、北文化公園です。主にカシとクヌギのどんぐりが見つかりました。その後、園内で少し体を動かして、次は、つつじが丘公園に行きました。似たようなどんぐりの他に、マテバシイ等種類の違う者も見つけられました。宝物を手にしたような様子で帰ってきました。

1年2組の学級会の様子です。「外遊びの会をしよう」という議題で話合いをしました。今日は、市内の小学校から先生方が大勢来校され、学級会の様子を参観しました。子供たちは、始め緊張している様子でしたが、徐々にいつもの様子に戻ってきました。司会グループ始め、みんなでよく頑張りました。

1年1組の音楽の授業の様子です。導入のウォームアップがまた面白くて、子供たちも乗り気になってストレッチや腹式呼吸等を行っていました。今日は、チャイコフスキーの行進曲を聞いて、呼びかけ合いをしているような曲想に注目し、自分たちも体で表現してみようというものでした。子供たちは、良く歌い、良く動いていました。

1年1組と2組で、アートフェスに向けた作品作りをしていました。子供たちの発想はとても豊かで、一見、個人の活動に見えても、仲間と協働することで、大きな作品を仕上げようとしています。アートフェスに向け、どんな教室大変身になるのか楽しみです。

1年1組の子供たちが、図書室で本の貸し出しや読書をしていたので、お邪魔しました。子供たちにとって図書室は大好きな教室です。面白そうな本を探し、貸出カードに記載した後、受付に並んで手続き完了です。後半は、司書の大山さんから読み聞かせのプレゼントです。子供たちは物語の世界に引き込まれていました。

1年3組の算数の授業の様子です。「どちらが　おおい」という単元で、2本の形状の違うペットボトルに2色の色水が入っており、どちらが多いかを比べる方法を考える学習でした。はかりや他のコップなどはないという条件の下、水の量をどうやったら比較できるか、あれこれ意見を出し合いながら考えました。

1年生の清掃活動の様子です。６年生から応援隊が駆けつけ、現在も１年生と一緒に掃除をしてくれています。１年生も掃除の時間に慣れ、自分の役割を自覚しながら、手際よく一生懸命掃除に取り組んでいます。

本日の元気アップタイムは、ラップに合わせたダンスの動画を見て、体を動かす企画です。委員会の担当の6年生が、小会議室からタブレットを操作し、動画を流しました。写真は、1年生の教室ですが、ノリノリで踊っています。

1年1組の生活科の授業の様子です。ストローの先に自ら切り込みを入れ、外に出て早速実験です。弱い霧雨が降っていたので、思いっきり校庭で、というわけにはいきませんでしたが、大きなシャボン玉や小さくたくさんのシャボン玉をつくったり、地面にシャボン玉の山をつくったりと思い思いの活動を楽しみました。

1年生の生活の授業の様子です。4時間目は、3組での活動でした。カラフルな色のビニール袋から合羽を作りました。ポケットを工夫してつけたり、フードをつけたりして、自分だけのオリジナルの合羽を楽しんでいました。

1年生が育てているアサガオが一斉に花をつけ始めました。4時間目、1年3組の子供たちが、校庭に出てアサガオの観察記録を付けていました。自分がお世話をしているアサガオの花が咲いていると、とてもうれしそうにしていました。観察後、たっぷりと水を挙げて教室にもどりました。

中休み、1年生が、廊下に設置した笹の葉に七夕飾りや願いを書いた短冊を付けていました。今日は、1組の子供たちが付けていましたが、今後、2組や3組の子供たちも笹の葉に短冊や飾りを付けていきます。今年の七夕の天気はどうなのでしょう。

1年2組の学級活動（話合い活動）の様子です。第4回学級会の議題は、くらすあそびです。教室でみんなであそぶという条件で、アイデアを出し合いました。出てきた意見は、いすとり、ばくだんゲーム、しんげんちなどです。理由を自分なりに考えながらいけんを出し合いました。司会の2人がとにかく頑張りました。

1年3組の音楽の授業の様子です。今日は、初代校長上田祥市先生をゲストティーチャーにお招きし、1年生に「つつジンの絵描き歌」を伝授していただきました。「三角のリズム」をまず体感し、ギターの演奏に合わせてみんなで絵描き歌を歌った後、実際に歌いながらつつジンを描いてみました。子供たちは大喜びでした。2組、1組でも授業をしていただきました。

1年2組の図工の授業の様子です。先日、3組の子供たちが多目的室で行いましたが、今回は2組の子供たちです。今回も高く、広く紙コップを積み上げていましたが、面白かったのは、2枚目の写真のような積み方でした。

1年1組の国語の授業の様子です。教科書の「つぼみ」という教材文から「問い」と「答え」の構成を理解し、内容をとらえるという目的で活動しました。後半、班に分かれて音読の発表を行うと、教科書の文を暗記して発表する班もあり、どの子も堂々としていました。

1年3組の図工の授業の様子です。多目的室で、たくさんの紙コップを使って形を作る活動です。積み上げて立体的な造形物にしている子や横に並べて道のような造形にしている子など、子供たちの豊かな発想力が発揮された一幕でした。子供たちが夢中になって活動に取り組んでいました。

1年生が校長室を訪れました。生活の授業で、「インタビューの勉強をしているので、インタビューしても良いですが？」というものでした。「校長先生はどんなお仕事をしているのですか？」や「好きな食べ物、動物、は？」といった質問でした。少し緊張した面持ちでしたが、校長室のソファに座ると緊張が解けていきました。

1年3組の国語の授業の様子です。主語と述語の組み合わせにより、いろいろな文をつくり、グループでゲーム感覚で、出来上がった文をみんなで楽しむというものでした。一人２つの文をつくります。「～が　ー。」という形です。少々ナンセンスな文に笑い声をあげながら楽しんでいました。

1年2組の国語の授業の様子です。言葉集めをしました。一文字の言葉から二文字、三文字と字数を増やしていき、言葉の階段のようにしていきました。最後に、頭の文字を当てるクイズを考え、みんなに出題し合いました。言葉の完成を磨く時間となりました。

1年1組と2組の教室では、明日からはじまる給食に向けた、空食器での練習に取り組んでいました。配膳の際の教室内の移動ルートの確認や配膳の順番等、担任から丁寧に確認しながら各自確かめていきました。1年生は、とても楽しみにしているようでした。

1年3組の図工の授業の様子です。5～6人ずつ教室から多目的室に移動し。室内に設置されたこいのぼりに、色とりどりの絵の具を手のひらで着色しました。とてもカラフルｎこいのぼりに仕上がりました。絵具をてのひらにつける感触が不思議な感覚のようでした。

1年生の教室の様子です。自己紹介カードをつくっています。できたら、クラスメイトと紹介し合っています。楽しくコミュニケーションを図りながら、お互いのことを聞き合っています。少しずつ緊張がほぐれてきているようです。