カテゴリ:４年生

4年3組の国語の授業の様子です。「新聞をつくろう」という単元の学習です。壁新聞づくりに取り組んでいました。グループで新聞の記事の割り付けについて話し合っていました。また、新聞の記事については、休み時間などに、校内を回り、取材を進めました。

４年生が、環境コミュニケーションセンターの見学に出かけました。あいにくの雨模様でしたが、玉川上水沿いの道を歩いて向かいました。昭島市のごみ処理の仕組みを映像資料で学び、実際のリサイクルごみの仕分けの様子を見学させていただきました。子供たちは、あまりの手際の良さに驚いていました。

4年生の総合的な学習の時間の様子です。今日は、「思いをかたちにプロジェクト」の一環として、自分たちが考えたガチャのデザインを、プレゼンするという活動でした。ゲストティーチャーでflammeの佐藤さんにお越しいただき、子供たちの発表にコメントをしていただきました。程よい緊張感でしまった発表となりました。

4年1組の国語の授業の様子です。物語教材の「一つの花」の学習です。「一つだけのお花」に込められた思いを読み取ることがめあてです。第2場面を音読し、お父さんやお母さん、ゆみこの記述された言葉から、気持ちや思いを想像し、言語化しました。タブレット内のオクリンクを使い、考えを共有しました。

4年3組の理科の授業の様子です。「電池のはたらき」について学習を進めています。教材キットを組み立てながら、電池の直列つなぎと並列つなぎを考えてつないでいました。回路の間に検流計をはさんで、つなぎ方の違いによる電流の大きさを測る実験も行っていました。

5時間目、4年2組で学級活動の研究授業が行われました。市内各校から先生方が来校し、子供たちの話合いの様子を参観しました。子供たちは俄然、張り切って臨みました。「みんなでにこにこ楽しむ会をしよう！」という議題で、みんなが笑顔になり楽しむための工夫について話し合いました。出てきた意見を集約し、まとめていく工夫なども見られ、頑張って整理していました。

4年生が、東京都下水道局の「下水道キャラバン」を体験しました。クラスごとに視聴覚室で行いました。下水道水をきれいに処理するしくみを実験や様々な資料から理解することができました。特に沈殿の実験はとても興味深い体験となりました。毎年、下水道キャラバンを体験させていただき、東京都下水道局のみなさんには感謝するばかりです。

4年生が近くの栗田工業まで社会科見学に出かけました。栗田工業さんには、毎年4年生がお世話になっております。3つのグループごとに、実験コーナー、映像コーナー、タブレットによる探索コーナーに分かれ、ローテーションで体験させていただきました。水を利用した様々な事業があることを知り、水の大切さを改めて学びました。栗田工業のみなさん、ありがとうございました。

4年3組の社会の授業の様子です。水道の学習の中で、校内の蛇口の数を実際に歩いて調査しました。校内を歩きながら、こんなところにもあったのかという新たな発見もあったようです。水道の蛇口は、主にどのような場所に設置されているのかも調べた上で、その理由を考えてみると新たな気付きが得られるかもしれません。

4年生が56時間目に昭島市の水道部の見学をさせていただきました。広い会議室で昭島市の水道の仕組みを図や動画で解説していただき、その後、施設や設備の見学をしました。地下70メートルから汲み上げた原水をさわらせていただくなど、貴重な体験をさせていただきました。昭島市水道部の皆さん、ありがとうございました。

4年生の総合的な学習の時間の様子です。「思いを形にプロジェクト」と題し、近隣の企業とコラボした取組を行っています。4年生は昭島ならではの物や事をガチャにして販売しようという取組です。コラボ先の企業の未来社中の方からお話を伺いました。これから始まる活動に胸膨らませています。

4年2組の社会の授業の様子です。東京都の白地図に、地形の様子等の様々な情報を色鉛筆などで書き込み、まとめていました。「昭島はどこ？」と聞くと、少し考えて、指さして教えてくれました。副読本などから情報を探し、白地図を仕上げていました。